高职政治课的几点思考

3+2高职教育的招生对象是初中毕业生,他们年龄小,可塑性强,学制长,非常有利于专业技能的培养。如何办好3+2高职教育,无疑是摆在每位职业教育工作者面前的一道新课题。就五年制高职政治思想课而言,     

师范生反思能力的培养

培养反思型教师是一个连续的过程。反思是师范生专业成长的起点,反思型教师的培养工作应前移至师范教育阶段。高师院校应加强对师范生反思能力的培养,指导师范生对个人原有教育观念和教育实践活动进行反思,使反思成为一种习惯,这对师范生终生职业生涯大有裨益。     

文工团与农村文化建设探究

正三农问题是党和国家工作的重中之重,加强农村文化建设,是社会主义新农村建设的重要组成部分,也是构建和谐社会的重要内容。而文工团是农村文化建设的排头兵,在农村文化建设中发挥着非常重要的作用。一、农村文化建设的现状随着社会主义新农村建设的推进,农村的文化建设取得了一定的成绩,但是还有一些不足,具体表现在以下几个方面。     

奇幻美景——“佛掌沙丘”

在神秘而美丽的藏南地区,雅鲁藏布江的北岸山麓有一处著名的自然风景——佛掌沙丘,因其位于西藏米林县丹娘乡,当地称之为"丹娘沙丘"。每年秋末至次年春末,印度洋吹来强劲的大风,把河床上因枯水期而露头的河沙不断吹送、搬运并堆积,形成了连绵起伏的沙海。远远望去,米黄色的沙丘背靠葱茏苍翠的青山,面临淡蓝色的江水,沙丘之形与     

时事，让课堂多一抹色彩——浅谈时事资源在品德课堂中的运用

时事是指关于国家政治、经济、科技、文化、社会生活中新近或正在发生的事实的报道。这些报道具有及时性、新颖性,与我们的生活息息相关,是最有说服力和感染力的。因此,我们在品德与社会课程中引入时事资源,提高德育的效果。首先,在课前鼓励学生搜集时事材料,激发学生参与课堂的兴趣。其次,在课堂中引入时事讨论,促进学生的品德内化。然后,在课后引导学生关注时事,开辟德育的新途径。     

通灌铁路工程隧道地质预报技术总结

隧道工程是地质工程,隧道的设计、施工、监理、工期、造价无不受地质条件的制约,在施工中凡是发生了地质事故的隧道,在经济上要付出极大的代价,有时还伴有人员伤亡,并带来极坏的社会负面影响,搞好地质预报工作能够有效防止地质事故的发生。     

对艺术设计专业色彩教学审视与改革

在艺术设计类专业色彩基础课程教学中,传统的色彩教学已显现出诸多弊端.本文作者对艺术设计色彩进行了审视,并结合教学实践,探讨了色彩课程教学的改革与实践问题.     

人种：危险的神话

美国人类学家孟塔古(1905 年-1999年)1942年就出版了《人种——人类最危险的神话》,直到他过世前还在进行修订(1998年第 6版),至今这本书仍然是这个问题最权威的参考书。我们现在知道,没有任何证据显示人类族群间有“智力”的差异,而族群之间的差异,只能以历史、地理等条件解释。因为     

孔子启发式教学思想新探

<正> 现代教学论认为,启发式教学思想是教学方法的基本指导思想,任何教育教学方法的改革都必须依此而展开.但到底什么是启发式,目前无论理论上还是实践中都没有形成一致看法,以致于许多好的、先进的教改经验无法更大限度地推广,我国的教学方法论体系长期处于相对停滞状态.为此,我们想首先从启发式的创始人孔子的观点着手进行一点新认识和探索.