洁白的梦我们都有啊

“洁白的梦我们都有啊”,这句话,你会在它的后面加上一个什么样的标点？你会用怎样的语气把它读出来？现在就试着念一下吧,凭你的直觉,不要想,“洁白的梦我们都有啊”     

浅谈英语阅读教学中的“自主探究式”

课文阅读教学一直是英语课堂教学的重头戏,在课文教学中我们采取“自主探究式”的五步课文教学法。 一、预习 1．要有明确、细致的预习目标。预习要合理,不能过于笼统。当学生看到预习目标的时候,就能明白他们的预习任务是什么,他们要达到什么样的学习目的。     

大学英语中学生的自主学习意识培养分析

大学英语教学大纲明确提出了大学英语教学的目标是培养学生的英语综合应用能力,同时增强其自主学习的能力。培养大学生的自主学习意识和思维能力要从激发学生兴趣、挖掘教材内涵、培养认知策略等方面入手。     

游白蚁山记

正月初七,我跟着外公全家到风景优美的白蚁山游玩。白蚁山在义乌佛堂镇东面,因形状如白蚁,由此得名。 一路上,我怀着兴奋的心情不停地问这问那,太阳向我微笑,不知不觉我们就来到了白蚁山。     

论高等职业院校实训课程效能评价体系的构建

本文通过实证研究,对实训课程效能进行了分析.论述了高等职业院校实训课程效能评价指标和影响因素体系,构建了效能评估的各项指标及其影响因素.课程效能评价指标体系包含能力习得,能力操作,能力物化三个维度共14项指标.影响因素指标体系包含课程性因素和学生背景因素两个维度,其中课程性因素又包含评价性因素、教学性因素、管理性因素、条件性因素四个方面共15项指标.     

正确对待批评报道

近日,新华社“新华视点”栏目播发了《重点高中如此“圈钱”七成学生竟是“高价”》一稿,批评某重点高中乱收费,报道内容翔实可靠。据悉,此稿播发后,该校除了接到上级领导要求整改的命令外,还接到了一连串假记者索要钱财的电话。有的以转发稿件相要挟,有的劝说学校花钱搞“正面报道”以挽回形象。不论是真记者还是假记者,当地政府的态度很明确——不搞“正面报道”。在传统观念里,“家丑不可外扬”。这种思想使得一些组织、个人在遇到舆论监督时,不是考虑如何改正,而是想尽办法遮丑。这一定程度上为假记者提供了温床。他们要么搞“有偿新闻…     

暗香

前不久为了美化教室,净化空气,便让家里养花的同学带花,放在教室里.就这样,几名学生陆陆续续把花带到学校来.……     

爱的给予，教育的真谛

一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个灿烂的花季；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变成为一只五色斑斓的彩蝶；一个问题多多的学生，可能成长为一名祖国的栋梁。因为，生命本身就是一桩奇迹。[第一段]