猴子摸鱼

清清的龙江水里,几只猴子在摸鱼。猴子怎么会摸鱼?模仿战士学来的。老猴子摸呀,摸呀。摸着了,就往岸上扔,岸上的小猴子,戏闹着把鱼儿捡在一起。     

从符号论美学看中学语文阅读教学的多元解读

在中学语文的教学过程中,教师如何才能真正实现学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话呢?本文将从符号论美学思想出发,围绕中学语文阅读教学的本质及阅读心理、"本文"与"非本文"的联系展开论述,谈谈怎样实现中学语文阅读教学中的多元解读.     

夜饭花

初冬,妈妈在院子的墙脚下,随手撒下一把花种。我见妈既不松土点穴,也不盖籽,便说:“妈,有你这么种花的吗?”妈笑了:“傻孩子,不用担心,这叫夜饭花,自己会长的!”“夜饭花,乡下人也叫洗澡花。这种花,白天不开,到傍晚才开。”     

材料化学专业本科生创新能力培养模式的探索

实验教学是当前高校教学模式的重要方法,是培养本科生创新意识、实践能力和创造能力的重要手段。结合材料化学专业的特点,从强化科研反哺教学政策的引导、鼓励科研资源向实验教学开放、倡导不同岗位教师联合指导和带动学生参加各级奖项的申报四个方面提出了“以研哺教、以赛促学”的长效作用机制。     

创新成校办学理念 提高成人教育实效

成人学校要办出实效,必须要创新办学理念．本文结合我镇成人学校的实际,从“九个结合”上分别阐述了如何提高成人教育实效．     

高校通识教育存在的问题及应对策略

高校通识教育存在的问题主要是课程目标功利化、课程设置“拼盘化”、教育评价主体单一化.可采取以下对策:明确通识教育课程目标,选择适当的通识教育课程,构建科学的通识教育课程和内容体系,建立多元化的通识教育评价机制.     

边防线上

牙膏用完了, 牙刷刷坏了, 哨所离商店二十里, 战士用啥刷牙? 唤一声“大卫”, 军犬乖乖跑来听命 脖颈套个小篮子, 钞票、购物明细单放在小 篮里。 一声命令:“出发l” 军犬眨眼翻过山岭。 不到一个时辰, 战士又有了新的日用品 牢记祖国的嘱托, 日夜守卫在祖国边防线上; 笑迎艰难不言苦, 不愧是新一代最可爱的人。边防线上@杨洲     

折断的扫把

“当当!当当!”放学了,同学们像开了围子的鸭儿,背着书包嘻嘻哈哈地往外挤,只有美凤和春花没动窝儿。儿童节快到了,他们四年级除了表演节目,还要搞一个小展览。美凤的书法、春花的剪纸,在全校是很有点名气的! 同学们走了,教室里静悄悄的。美凤把门关上,她俩刚准备     

教师角色的厘定、期待与重构

当代教师角色的厘定、期待与重构,是教育现代化进程中一个刻不容缓的问题。对教师角色的反思绝非自然而然的自动生成,也不是对以往教师角色的全盘否定,而是在教师角色厘定和角色期待的基础上,不断继承与创新,不断分解与整合,进而构建职业角色、专业角色、修辞角色三位一体的当代教师角色体系,从而为教师角色带来新生。     

臭耳朵变香了

班上转来一位女同学,小小的个儿烂耳朵。她和明明挨着坐,明明的嘴巴往上噘。看人不能只看外貌,小姑娘的学习真不错。她待人热情又诚恳,谁向她请教,从不推脱。她给大家留下好印象,明明再也不喊她“臭耳朵”见小姑娘的铅笔写秃了,还主动拿过来帮她削。噫!耳病啥时治好的? 原来,明