浅议C语言教学的一些问题和方法

C语言是大专院校多数理工科专业必开的一门计算机语言课程,由于C语言均有高级语言和低级语言的特点,涉及到的概念比较复杂,语法规则繁杂灵活,不易理解,导致编程容易出错,且不易查出.C语言对初学者来说,接受起来比较困难.本文对C语言教学中要解决的一些问题进行探讨,有助引导学生学好这门课程.     

大学生网络成瘾的原因及其矫正

今天,青少年网络成瘾已经成为我们社会广为关注的一个问题。与之相关大学生网络成瘾的危害以及原因也应引起足够的关注。本文通过对大学生网络成瘾的原因剖析和矫正办法的讨论,对这一问题进行了阐述。     

从实践层面剖析新课程实验的问题

随着2007年9月我省高中新课程改革的全面实施,信息技术课程改革也随之深入。回顾一年多的新课程实践历程,我们可以清晰地看到,新课程的实施确实给我省的高中信息技术教学带来了焕然一新的变化,主要体现在以下方面：首先,教师的教学观念逐渐转变,以学生发展为宗旨、以学生学习为主体的教学观念正逐步形成;其次,教师提出了许多基于真实情景的有价值的问题,且进行了有深度的思考,教学研究氖围空前浓厚;再次,教师通过“学习一实践一再学习再实践”的过程,综合素质逐渐提高;最后,教师用动态生成的观念重新诠释课堂教学,构建新的课堂教学观,信息技术课堂焕发了新的活力。     

法国采取优惠措施吸引外国科研人员

科学研究人员的国际流动对维持一个国家劳动力市场平衡以及经济持续高速发展的影响越来越大。这种流动作为交流知识、拓展事业和丰富人生的载体,为具有国际水平的研究人员进行跨国科研与横向合作搭建了平台,在不同国家之间形成了国际网络。在保障和提高高等教育机构和科研实验室的国际竞争力方面,发挥着日益重要的作用。     

语法概念隐喻与认知概念隐喻之异同

从系统功能语言学与认知语言学两个学派对概念隐喻的微观研究以及它们的源头语法及认知隐喻进行功能和机制上的对比认为,虽然语法隐喻和概念隐喻两种理论各自研究的出发点不同,但是它们有着共同的基本思想,二者在运作机制上的差异恰恰是对各自隐喻研究的互补.     

险工、控导工程出险无线自动报警系统技术的研制及应用

险工、控导工程出险无线自动报警系统，是采用磁传感、水传感、脉冲发射及微电脑显示等技术结合而成的报警装置。它由探测盒、多功能传感无线发射器，中转无线接收发射器和无线多功能接收机等组成。探测盒可探测监控200m左右，多功能传感无线发射器可传感发射400m左右，中转无线发射可达4km左右，     

女性吸毒行为与其社会处境的相关研究

女性吸毒已成为日益严重的社会问题。本研究通过对女性吸毒辣行为与其社会处境之间关系的分析，得出以下结论：1．女性的受教育程度和经济状况与吸毒持续时间、戒毒次数、吸毒频次、吸毒剂量之间都有相关；2．在不同民族和职业状况之间，女性吸毒行为不存在显差异；3．良好的经济状况为女性吸毒提供便利条件，而教育可以起到某种程度的遏制作用。     

创造型教师的心理素质及培养

本文根据创造型教师的特征与内涵阐述了创造型教师应具备的心理素质，并在此基础上提出了创造型教师心理素质的培养。     

当代大学生道德素质状况的实证性思考

当代大学生的思想道德状况是思想道德教育工作者提出教育途径、方法、措施和手段的根据,也是形成教育理论的主要根据。本文基于实证性调查,就当代大学生的道德素质状况提出实证性的结论和思考。     

艰难时局中的教育应对——梅贻琦办学实践研究

国立西南联合大学是在1938-1946年间由国立北京大学、国立清华大学和私立南开大学组成的临时大学,在其存在的八年时间里,不仅要面对恶劣的外部环境,还要处理繁重的内部事务。该大学校长梅贻琦教授治校的办学实践对学校的正常运作起到了保障和引领作用,从而使联大很好地应对了当时内忧外患的艰难时局。