Lie环的Hall幂零性准则

首先仿照幂零群的处理方式，引进幂零Lie环的下中心列，并给出Le环的下中心列商群与Lab的张量积的关系，最后根据群上的Hall幂零性准则，给出了Lie环的Hall幂零性准则，并予以证明．     

特殊教育教师职场希望感对工作投入的影响——教学效能感的中介作用

为探究教学效能感在特殊教育教师职场希望感与工作投入之间的中介效应,采用特殊教育教师职场希望感量表、教学效能感量表、工作投入量表,对随机选取的161名特殊教育教师进行了调查研究.研究发现:特殊教育教师职场希望感总分、教学效能感总分、工作投入总分均处于中等偏上水平;工作投入各因子及总分与职场希望感各因子及总分、教学效能感总分、个人教学效能感得分存在显著正相关,职场希望感各因子及总分与教学效能感总分、个人教学效能感得分存在显著正相关;特殊教育教师职场希望感显著正向预测个人教学效能感,个人教学效能感显著正向预测工作投入,职场希望感对工作投入的直接预测作用显著以及个人教学效能感在职场希望感与工作投入之间起到部分中介作用.     

高中音乐欣赏多媒体教学

音乐是实施美育的重要内容和途径,运用多媒体技术,可以创设形象生动的教学意境,丰富教学内容,很快地将教学内容多角度、多侧面、形象、直观地展现在学生面前,充分调动了学生的听觉、视觉、感觉和思维处理功能,使之获得更多的信息,加深学生对教学内容的理解和记忆.……     

初中语文导入六法

俗话说“万事开头难”。语文课教学中新课的导入亦是如此,它不但是一门学问,而且具有很强的艺术性,新课导入得好,能让学生很快进入新课情境,收到较好的教学效果,下面就初中课文新课导入法谈谈自己的认识。     

网络环境下图书馆信息服务的走向

网络环境下图书馆信息服务呈现出市场化与社会化，精品化与多样化，集成化与高效化，立体化与科学化，网络化与共享化的特点。图书馆信息服务应从服务理念到服务模式，实现新的突破。     

《乌鸦喝水》新教法

《乌鸦喝水》这个故事大家都知道其中的道理,而针对大班幼儿的认知水平,我们通常会把它设计成具有很强操作性、探索性和尝试性的科学活动．让孩子们在丰富的操作材料中进行实验,发现瓶子里的水与投放下去的材料之间的关系。结合我园的研究课题《幼儿创意艺术活动的设计与实施》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》倡导的教育理念,我把《乌鸦喝水》这个经典故事设计、展示成了一个创意艺术活动。通过组织两次教学活动,由第一次的实践到反思后的再教学,通过调整教学目标、活动材料,将《乌鸦喝水》延续成一个新的教学活动。     

一个受过教育的人

一个老农虽目不识丁,但他对于农活能驾轻就熟;一个村妇虽不识菜谱,但她同样能烧出可口的佳肴;相反,一位富有研究成果的农业专家可能下地除草铲掉了庄稼,一位精通健康美食的营养学家可能炒菜总是被油烫。然而事实是我们往往称农业专家和营养学家是知识分子,尊他们为受过教育的人;但对老农和村妇的生活技巧视而不见,甚至把他们称为文盲。这不由得让我们觉得困惑：没有接受过教育的人与接受过教育的人究竟区别何在呢？     

葡萄糖对缺氧耐受性影响实验研究

目的：研究不同浓度下葡萄糖对缺氧耐受性的影响。方法：应用腹腔注射方法,给小白鼠注射5%,25%,50%葡萄糖溶液以及生理盐水后,放入缺氧瓶中,制成低张性缺氧动物模型,计算小白鼠在缺氧瓶中存活的时间并观察其活动情况,呼吸,唇色等变化。结果：注射25%葡萄糖的小白鼠在缺氧瓶中存活的时间最长,耐受性最好;注射5%的存活时间较长,耐受性较好,而50%的存活时间短,耐受性差.生理盐水作为对照组存活时间最短,耐受性最差。结论：适当浓度的葡萄糖能增强小白鼠对缺氧的耐受性。     

四川省西部山区农作物生产潜力研究——以石棉县为例

在分析石棉县自然条件的基础上,对该县农作物的光合、光温、光温水及光温水土生产潜力进行了估算,并在计算农作物的土地自然生产潜力和实际生产力的基础上,结合石棉县农业生产存在问题,提出了石棉县农业可持续发展的对策.