用课堂访谈培养学生自主学习例谈

语文新课标指出：＂学生是学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。＂这里强调的就是学生的自主学习。自主学习是素质教育的必然要求。     

广东产业出口竞争力研究

运用贸易竞争力指数和产业内贸易指数对广东产业的出口竞争力进行实证考察, 结果表明尽管广东产业的出口竞争力整体得到了提升, 但优势仍集中在低技能的劳动密集型产品上。广东在国际分工中仍处于产业链的价值低端, 机械设备、基础原料和高新技术等产业的相对滞后制约了其工业化进程。广东应积极采取措施, 提高产业的出口竞争力, 更好地促进经济发展。     

生成,让课堂充满智慧与挑战

现代教学理念认为,课堂教学不是预设教案的机械执行,而是在课堂上重新生成、不断组织的过程,是人性不断张扬、发展、提升的过程。没有生命气息的课堂教学是不具有生成性的。     

“伤员”摔伤后

这节课我设计的内容是：立定跳远——巧避滚石；游戏：搬运伤员。课的开始，我以游戏“地震来了”作为准备热身，接着以游戏“巧避滚石”完成立定跳远教学，随后进行搬运伤员的游戏练习。我给学生进行搬运伤员的示范动作，教给大家用“拉车法”“抬椅法”搬运伤员。第一轮比赛在闹闹嚷嚷中完成，同学们相互指责对方犯规，哪个没有抬到终点就放松了等等，使得我无从判决，     

把日记当饭——与初一同学谈写作

看到这个标题你也许会疑惑:"把日记当饭?日记能当饭吃?是不是搞错了?" 同学,你没看错,确实是"把日记当饭".还是疑惑是吧,没关系,往下看就是了.     

重视知识内在联系,运用迁移规律探求新知──“异分母分数加、减法”教学设计与评析

教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十册第１３１～１３２页例１、例２,完成第１３２页的“做一做”和练习二十九的１～４题。教学目标：１．使学生进一步理解分数的意义,掌握异分母分数加、减法的算理和计算法则,并能够运用法则正确地进行计算。２．继续培养学生观察、比较、推理、概括的能力和迁移类推能力。３．向学生渗透事物在一定条件下可以互相转化的思想,学会运用转化的思想和类推的方法,促进学习的迁移,培养学生自主参与的意识。教学重点：理解和掌握异分母分数加、减法的计算法则,并能运用法则进行正确计算。教学难点…     

加强篮球裁判员的“注意品质”培养

本文从四个方面论述了影响篮球裁判员临场判罚效果的因素,从中可以看出加强注意品质训练对提高篮球裁判员临场判罚和控制整个比赛起着重要作用.     

如何在民办高校学生工作中培养学生的职业素养

近几年,高校不断探索与创新学生工作思路,特别是民办高校,由于机制灵活等优点,在相互学习的基础上,学生工作方法与内容得到很大改善。但是在民办高校招生压力加大的背景之下,学生工作重心逐渐向管理功能与服务功能偏移,学生工作的教育功能渐渐被弱化,也就是说学生工作在学生职业素养培养上的作用越来越小。作者根据多年在民办高校从事学生工作的经验,以广州城建职业学院建工学院学生工作为例,分析了民办高校学生工作现状,总结了民办高校学生工作中开展职业素养培养工作的基本原则,提出了如何在民办高校学生工作中培养学生的职业素养的相应对策。     

RH真空系统测试技术分析

详述了RH真空精炼炉中真空系统各种设备的功能,对真空度测量和泄漏量测试进行了说明,并分析了真空系统出现故障的原因。分析结果对于正确判断真空度故障的发生部位,全面掌控真空系统的运行状态,具有重要的现实意义。     

2010年杂交水稻新品种展示总结

为加快水稻育种科研成果转化为生产力的步伐,以适应种植业结构调整的需要,为今年金沙县种子站引进水稻新品种,对部水稻新品种实施展示。其目的通过新品种展示,扩大其宣传力度,进一步鉴定各组合的适应性、丰产性及抗性,为大面积的示范推广提供科学依据。