首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2589篇
  免费   12篇
  国内免费   14篇
教育   1829篇
科学研究   259篇
各国文化   6篇
体育   150篇
综合类   106篇
文化理论   9篇
信息传播   256篇
  2024年   11篇
  2023年   51篇
  2022年   17篇
  2021年   25篇
  2020年   37篇
  2019年   36篇
  2018年   21篇
  2017年   9篇
  2016年   18篇
  2015年   58篇
  2014年   196篇
  2013年   155篇
  2012年   188篇
  2011年   190篇
  2010年   176篇
  2009年   178篇
  2008年   157篇
  2007年   175篇
  2006年   130篇
  2005年   81篇
  2004年   123篇
  2003年   94篇
  2002年   90篇
  2001年   64篇
  2000年   59篇
  1999年   31篇
  1998年   26篇
  1997年   35篇
  1996年   15篇
  1995年   31篇
  1994年   18篇
  1993年   14篇
  1992年   12篇
  1991年   18篇
  1990年   7篇
  1989年   14篇
  1988年   8篇
  1987年   5篇
  1986年   8篇
  1985年   4篇
  1984年   8篇
  1983年   5篇
  1982年   2篇
  1981年   2篇
  1980年   2篇
  1958年   1篇
  1957年   2篇
  1956年   1篇
  1955年   3篇
  1954年   1篇
排序方式: 共有2615条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
在研究性学习的学生评价中应用表现性评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究性学习是综合实践活动的重要组成部分,是本次课程改革的一大亮点,广大地区、学校也纷纷开展了该门课程。但在研究性学习实施过程中,遇到了诸多难题,其中如何在研究性学习中进行学生学习评价成为有待攻关的重大课题。  相似文献   
992.
在实践教学改革过程中,建立健全管理体系对实现人才培养目标起着至关重要的作用.文章就实践教学管理理念创新、管理组织设立、管理体制与管理制度完善、实习基地建设、管理模式创新、质量监控和考评体系完善、师资队伍建设等方面的改革与创新进行了探讨.  相似文献   
993.
本文探讨了英语课程在开放远程教育中所起的作用与地位,分析了远程教育英语课程的特征,课程教师对学生英语学习的影响.同时,就英语课堂应遵循的教学原则和英语课程对辅导课教师的要求以及英语课程教学质量的评价也提出了看法。  相似文献   
994.
文章提出构建马克思主义文献信息资源协同保障信息中心,并对协同保障信息中心的功能和运作模式进行了探讨,包括信息资源、信息处理和公共服务子模块的内容等.  相似文献   
995.
介绍了沈阳电大继续教育学院自主开发的“一点通”课件点播系统,提出课件应该脱离其物理存储模式而抽象为逻辑存储模式的观点以及课件点播的两种逻辑视图模式。该系统解决了目前远程教育课件难于管理,不易点播的问题,提高了课件管理水平,减轻了课件管理难度,极大地节省了学生课件点播时间。  相似文献   
996.
李敏  MR.毛 《少年科学》2009,(5):32-33
日常生活中,总会发生这样或那样的突发事件。你是如何应对的呢? 1.晚上,小A一个人在家……爸妈突然推门进来,说他们离婚了!小A会有什么反应?  相似文献   
997.
毛金球 《文教资料》2009,(17):110-111
教育发展要从教育的源头抓起,即从胎教、婴幼儿教育抓起,这是快速提高我国国民素质的有效方法.本文作者着重从胎教、婴幼儿教育的重要性和提高家长素质等几个方面谈了自己的看法.  相似文献   
998.
新会计准则下提高会计信息质量的对策探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
新会计准则的建立是以提高会计信息质量为前提的,用于规范会计行为和会计工作秩序,维护社会公众利益。本文针对新会计准则的实施对企业会计信息所产生的影响了进行分析,并在此基础上提出了提高会计信息质量的对策。  相似文献   
999.
张希林  东辉 《下一代》2009,(5):16-19
为学之道十一:学而不厌 孔子在《论语·述而》篇自省自言道: “默(沉默,不出声)而识(zhi,记住、牢记,潜心思考)之,学而不厌(本义为绝食,引申为满足、厌烦),诲(教导、教诲)人不倦(疲倦、倦怠),何有于我哉(于我有何哉?“于”,介词表所对;“何”是动词“有”的前置宾语)?”  相似文献   
1000.
张希林  东辉 《下一代》2009,(1):44-47
孔子的生活是学习,学习是他的生活。孔子说过,他不是生来就有知识的,而是由于爱好古代文化,靠勤奋和敏捷去学习得来的,承认自己是“学而知之者”。孔子的学习精神、学习经验和学习方法,是他留给后人的一份珍贵的文化遗产。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号