STEAM教育融入新疆南疆地区高中数学课堂的教学研究

现阶段,STEAM教育理论在我国方兴未艾,但由于缺乏可行性和可及性教学资源、新疆南疆地区教师缺少教学融合实践、教师信念不足、学生兴趣不高等问题,致使STEAM教育难以融入南疆地区高中数学课堂。基于此,文章从家、校、社的中观层面以及以课堂教学为核心的微观层面出发,提出高中数学课堂融入STEAM教育的策略,并通过“椭圆标准方程”STEAM典型教学案例进行详细阐述,从而促进南疆地区高中数学课堂转型升级,提升学生的数学核心素养。     

区域高等教育国际化测评体系的构建研究

科学构建区域高等教育国际化测评体系,精确评估区域国际化办学情况并引导本区域高等教育持续有序地开展国际化不但十分必要而且非常紧迫。为此,依照国际化文化、国际化行为、国际化效果三个层面,从分析区域高等教育国际化的基本要素入手,并将这些基本要素转化为具体指标,形成了兼顾不同层次和类型、定量指标和定性指标结合的宁波地区高等教育国际化测评指标体系。     

论题:概念历史研究的新路径

李宏图教授：今天,我想就当今思想史研究中的概念史问题和大家作一交流和研讨。目前,概念史研究已经成了国际学术界的热点,从空间来说,如英国、德国,荷兰、美国、土耳其等国家的学者对概念史的研究十分踊跃,并且形成了不同的研究特色,甚至可以说是学派。这些志同道合的学者们还组织了国际概念史研究会,定期举行学术讨论会,     

浅谈基础日语教学中的文化导入策略

语言与文化关系密切,每一种语言都有其相应的文化背景。本文鉴于基础日语教学中文化导入的必要性,从教师与学生两方面分析当前教学中文化导入不足的现状,并在总结日常教学经验的基础上,从教学原则、教学方法入手,探讨本课程文化导入的策略问题,以便能更好的提高教学质量,达到教学目的。     

微博信息传播效果研究综述

微博这一媒体形式出现后深刻地影响了信息的传播方式,因此一直是国内外学术界各学科领域关注的重点。研究方法不断完善,研究角度也越来越多元化。本文针对微博信息传播效果这一问题,对近年来国内外研究的典型文献进行梳理和总结,首先概述了微博传播效果的概念和测评方法,接着分类梳理了微博传播效果影响因素的相关研究,并对该领域的未来发展方向进行了展望,以期为今后的研究提供参考和借鉴。     

看到妈妈心就作痛

“母爱,无法用言语表达,它是超越心灵的一种爱,给了孩子们生活的勇气……”的确,妈妈对我很好很好,她用尽全身心来爱我,关心我的学习,操劳着我的生活起居,但她终究还是个凡人,她有思想、有感情、有喜怒哀乐,也有世俗的气息……随着年龄的增长,家长们几乎都开始担心起来,担心我们的问题无非是:我们是否会变坏?我们是否已和异性无界线?我们是否会把学业荒废了?我进了初中后,就有写日记的习惯,无论一天中再苦再累,我也会抽出几分钟,把我一天中的喜怒哀乐记到日记本里,压在枕下,伴着哀愁,伴着开心……入睡。可是有一天,中午刚放学回到家,妈妈就…     

高职院校《西方经济学》课程教学模式探讨

在我国市场经济发展迅速的背景下,研究资源有效配置的《西方经济学》成为高等院校财经类专业的专业基础课程,高职类院校也不例外。但由于西方经济学逻辑性和系统性很强,原理过于抽象,内容晦涩难懂,使高职学生学习该门课程存在一定困难。为此,高职院校教师不仅要对西方经济学的内容有透彻的把握,同时应注重改进教学方法,找出适合高职院校学生的教学模式,增强学生的学习兴趣,取得预期的教学效果。     

试论人才资源流动下的知识溢出效应

知识溢出效应是影响区域经济发展的一个重要因素,人才资源流动是影响知识溢出效应的重要途径。针对人才资源流动的特点,提出人才资源流动下的知识溢出效应的特点以及影响因素,并为促进人才资源流动加速扩大知识溢出效应提出制度平台、管理制度等方面的建议。     

难忘的一天

9月18日晴＂唉!今天我真是倒霉。＂隔着几排桌椅,就听见了她那抱怨的声音。她吗？那就是我最好的朋友之一。什么？你想听听她今天的经历？那就让我向你慢慢道来。早晨,当我赶到学校时,还没坐稳。她就一蹦一跳地跑了过来,＂怎么样？我的新鞋子还不错吧!＂话还没说完,就已把她的脚伸了过来。＂一般般吧!＂我撇撇嘴,无视她那得意的神情。＂切……＂她脸上表现出了扫兴的神情,随即便跑远了,但是,意外情况发生了,霎那间,＂咚＂的一声声音从不远处外传来,     

例谈幼儿园科学活动的趣味组织

幼儿园科学活动的组织有其独特的架构方式,严谨而不呆板,有意更要有趣。如何提升教师组织科学活动的能力,破解教学重难点?文章试图例举几个经典的成语小故事,通过解析故事中蕴含的计谋策略,借鉴运用至科学教育活动的教学方法上,以此来丰富科学教育活动的教学组织策略,进一步拓宽幼儿视野,达到萌发幼儿探索兴趣的教学效果。