首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   143篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   93篇
科学研究   10篇
体育   1篇
综合类   3篇
信息传播   37篇
  2024年   1篇
  2023年   3篇
  2022年   3篇
  2021年   2篇
  2020年   5篇
  2019年   4篇
  2018年   2篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   3篇
  2014年   2篇
  2013年   8篇
  2012年   12篇
  2011年   8篇
  2010年   12篇
  2009年   14篇
  2008年   12篇
  2007年   5篇
  2006年   6篇
  2005年   5篇
  2004年   4篇
  2003年   7篇
  2002年   8篇
  2001年   3篇
  2000年   3篇
  1999年   2篇
  1998年   3篇
  1996年   2篇
  1994年   1篇
  1993年   2篇
排序方式: 共有144条查询结果,搜索用时 234 毫秒
91.
20 0 3年 1月下半期《数学教学通讯》P76 周周练中有这样一道题 :点 B、C在线段 AD上 ,M是 A B的中点 ,N是 CD的中点 ,若 MN =a,BC =b,则 AD的长是 .安徽教育出版社的初一《几何基础训练》P16也有类似的一题 ,但是它给出了图形 :和被选答案 :( A) a +b.     ( B) a +2 b.( C) 2 a - b. ( D) 2 a +b.AD =AM +MN +N D=BM +MN +CN=( BM +CN ) +MN=( a - b) +a =2 a - b显然答案选 ( C) .周周练中给出的参考答案也是 2 a- b.笔者认为这道题作为未给图形的填空题答案不唯一 .可作发散思维的训练 .点 B、C在线段 AD上 ,B…  相似文献   
92.
阐述现代远程教育含义及特点,发展现代远程教育的必要性和紧迫性,云南省启动 远程教育的有利条件。  相似文献   
93.
作为台湾现代派十大诗人之一的痖弦,以其一部《深渊》而蜚声诗坛。其诗歌意象纷呈,语词风格迥然,语词建构方式也灵活多样。从语言学的角度上看,痖弦在诗歌意象语词的表达、语词建构等方面呈现出不同于他人的的特点。现代化意象的营造是痖弦诗歌的一个亮点,在诗歌意象的组合上呈现出共时状态、历时状态和心理状态等三种组合方式;语词建构方面经历了从早期的以形容词为重心的描摹性语词优势,到中期的以动词为主的动作性语词优势以及后期的以连词为主的连词性语词优势的三个发展阶段。其诗歌的风格与内在的诗意也随之演进,透过表面的语词意象与形式建构,凸显了其悲苦的诗歌精神与成熟的诗歌艺术,展示了与民族审美心性相通的语言魅力。  相似文献   
94.
切实发挥高校图书馆作用 提高理工科大学生的人文素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
95.
沈玲 《文教资料》2013,(27):175-176
反思性教学是备受关注的一种教学理论,是教师提高英语教学水平及自我发展的有效途径.本文阐述了反思性教学的内涵、反思性教学对高职英语教学的意义,分析了如何在高职英语教学中运用反思性教学,并探讨了开展反思性教学的方法.  相似文献   
96.
刘霞  沈玲 《大观周刊》2012,(45):31-31,20
海明威是美国具有深远影响力的小说家之一,其作品多反映人们孤独却顽强的人性以及自尊,反映残酷的现实中人们的生活状态,《一个干净明亮的地方》从其主体至艺术性的表达技巧方面都渗透着海明威式的风格。本文从艺术风格出发,论述小说《一个干净明亮的地方》如何体现海明威的高明写作策略。  相似文献   
97.
张秀峰  王蔚  段佳  沈玲 《编辑学报》2012,24(5):471-473
分析数字化环境中科技期刊面临的学术不端新问题,探讨数字化环境中科技期刊应对学术不端的防范措施,包括技术与人工手段有机结合鉴别学术不端、利用网络向作者传递态度和信息、重视参考文献的正确引用与规范著录,同时指出需要警惕的几种潜在学术不端问题。  相似文献   
98.
针对我国硕士研究生培养质量与市场需求的差距,系统分析了影响研究生培养质量的主要因素,针对这些主要因素提出了系统化的改革措施,包括硕士研究生培养质量综合评价指标体系构建、硕士研究生全过程质量控制措施和硕士研究生全员质量管理措施。  相似文献   
99.
沈玲 《考试周刊》2013,(80):101-102
课堂提问是课堂教学中不可缺少的重要手段.恰到好处的提问,可以提高课堂教学质量。文章探讨了课堂提问的作用、类型。并结合高职大学英语课堂特点分析了提问策略。  相似文献   
100.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号