地方高校本科生创新能力培养存在的问题与对策

随着时代的发展,本科生创新能力的培养是我国地方高校培养学生的一个迫切任务。目前,地方高校培养学生创新能力还存在一定问题。本文分析了本科生创新能力培养的必要性,针对存在的问题提出了改变传统教学方法、调整课程设置和完善课程评价机制相应对策,以促进本科生创新能力和复合型人才的培养。     

减少粗心现象的有效对策

在平时的作业和测试中,由于学生粗心造成过许多错误,而且这种现象还具有普遍性。谈话时,学生经常会以＂粗心＂二字作为自己解题错误的理由。孩子对粗心的毛病没有引起足够重视,也就没能对其做以及时的纠正。面对这种现状,作为教师该如何处理呢？下面笔者就自己的一些做法,谈谈减少粗心现象的有效对策：一、审题能力的有效训练审题是解决问题的基础和先导。审题能力是综合获取信息、处理信息的一种能力,它需要以一定的知识储备、认知水平为依托,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证。     

基于O2O模式的大型科学仪器资源共享平台运行机制创新——以重庆大型科学仪器资源共享平台为例

我国为数众多价格昂贵的科学仪器在实际使用中存在"三低"现象:管理水平低、共享程度低、使用效率低,建设仪器开放共享平台是解决"三低"问题的必要手段。介绍分析重庆大型科学仪器资源共享平台多年来在仪器开放共享工作实践中创立的运行机制及其存在的主要问题,以此提出依据仪器检测服务自身的特点,利用大数据技术,借鉴O2O(Online to Offline)商业模式运行流程的新思路,对平台原有运行机制从根本上进行创新。大型科学仪器资源共享平台创新运行机制,能够为国家解决"三低"问题提供重要参考及示范。     

框架结构混凝土施工缝处理方法探析

本文利用新老混凝土接续实验及理论分析的科研成果,结合框架结构混凝土施工中存在的柱子施工缝,提出施工缝设置及接续处理的新方法并讨论其理论根据,用于指导施工,提高施工质量.     

中学化学实验教学的盲点—探索性实验

一、中学化学实验的现状：现行传统化学教材中安排的实验多数是用来帮助学生形成、理解、巩固所学的化学知识的,为验证性实验,这些实验始终处于概念理论的依附地位,仅仅作为验证化学知识的手段,其原理、步骤、现象、结论等在教材中均已写明．诚然,这对于初中学生或对于操作难度大、有一定危险性的实验来说都是必要的,但是对于具备一定基础和能力的高中学生来说,仅仅通过实验证明现成的结论是无法满足他们的求知欲的．用验证性实验进行演示时,很多学生采取旁观态度,很少用心思去思考、分析;用验证性实验组织学生实验时,他们只是单…     

浅谈声像档案工作管理及其对策

随着社会的不断发展进步以及办公条件的不断改善,在机关、企事业单位和各类活动中形成了大量的声像档案。声像档案普遍存在着归档不完整、保管条件差、管理混乱等问题,直接影响了档案的完整和利用。本文从几个方面就如何加强声像档案管理工作提出了对策和建议。     

《音韵正讹》入声韵研究

入声韵的演变是现代汉语形成过程中发生的重大历史音变。通过对明末反映宣城方音的《音韵正讹》七个入声部韵字的研究,可以认为《音韵正讹》的塞音韵尾已经弱化不能分别,取而代之的是喉塞韵尾。《音韵正讹》入声韵发生的归并在依循韵部发展规律的同时也存在着其独立的特点。     

高职《书籍装帧》课程教学方法探究

从实践性、电子化和实训环节三个方面,就如何提高学生对课程的兴趣、增强学习动力、发挥高职生专业优势进行了教学方法上的探索与研究。     

论新旧媒体融合时代——权威取胜

本文通过对我国各媒体现状的分析,对各媒体竞争实力与状况的了解,对媒体融合先行者的经验解析发现广告是新旧媒体生存的关键,媒体融合说到底就是为了扩宽信息传播渠道,提高媒体知名度,获得更多渠道的广告来源。研究还发现要保证媒体的广告量,媒体的新闻产品质量是一定要保证的,媒体要走一条品牌化的道路,并以新闻产品的可信性和独创性保证媒体品牌的可信度和权威性。在信息泡沫化的时代,人们很容易就可以获取信息,但是人们对媒体的相信程度却也越来越低,唯有权威性才是媒体不败的保证。     

论新旧媒体融合时代—权威取胜

本文通过对我国各媒体现状的分析,对各媒体竞争实力与状况的了解,对媒体融合先行者的经验解析发现广告是新旧媒体生存的关键,媒体融合说到底就是为了扩宽信息传播渠道,提高媒体知名度,获得更多渠道的广告来源。研究还发现要保证媒体的广告量,媒体的新闻产品质量是一定要保证的,媒体要走一条品牌化的道路,并以新闻产品的可信性和独创性保证媒体品牌的可信度和权威性。在信息泡沫化的时代,人们很容易就可以获取信息,但是人们对媒体的相信程度却也越来越低,唯有权威性才是媒体不败的保证。