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我们总是习惯性的从社会惯例的角度来理解道德.仅认为道德是一种带有一套可习得的规则的社会惯例,而忽视了道德的源头——生命.忽视了生命的道德是十分脆弱的.要回归生命.从生命中去挖掘道德的意义才能从根本上认识道德,对实践作出有益的指导。 相似文献
82.
钟畅峻 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(4)
帮忙公共汽车上,教授一只手拉着吊环,另一只手夹着一摞书,在车里晃来晃去,神色十分焦急。站在他旁边的乘客说:“先生,要我帮忙吗?”教授说:“太感谢了!您是否能帮我拉一下吊环,我想看看表。” 千真万确彼得教授有两双皮鞋。一天,他左脚穿了一只黑皮鞋,右脚穿了一只黄皮鞋走进课堂,同学们都哈哈大笑。彼得教授对大家说:“你们觉得很奇怪,你们不相信世界上有这样的皮鞋,是吗?可是,请你们相信,我家里千真万确还有一双这样的皮鞋。” 幽默城堡$广西防城港市企沙中学初一年级@钟畅峻… 相似文献
83.
青少年喜欢流行音乐的成因阐释 总被引:1,自引:0,他引:1
一、流行音乐概述所谓流行音乐,是指那些内容通俗、形式活泼、情感真挚,为广大群众所喜爱、传唱、欣赏并流行一时的器乐曲和歌曲。它植根于大众生活的丰厚土壤之中,旋律简单,音域不宽,和声上较少用特殊和弦,主要强调歌词中情感的流露,特别是西方摇滚、爵士等不同音乐风格的融入,现代流行音乐的节奏变得动感、有力。流行音乐以其贴近大众的内容、易于接受的形式和娱乐的方式丰富了青少年的精神生活,激发了他们开朗、乐观、向上的情趣。而多元化的音乐风格开拓了青少年的艺术视野,愉悦了他们的身心。但是,流行音乐中也存在很大一部分庸俗的、… 相似文献
84.
黄岭峻 《华中科技大学学报(社会科学版)》2003,17(6):45-51
台湾学吴相湘曾撰认为陈炯明在1922年“六一六”事件前后与中共关系暧昧,章经过对相关史料的考订,认为:吴相湘说法有误,尽管陈炯明曾经一度对中共在广东的活动给予庇护,但在“六一六”事件发生后,中共中央立即与之断绝关系。而且,在思想上,陈炯明也从未认同中共的理念。 相似文献
85.
86.
一 去年7月末戴春华作为新领队上任的第一天,他就围着上海申花队的驻地江湾体育场整整转了两个小时,为的是给主教练安杰依买到一支他想要的多色圆珠笔。当老戴把那支经过几番周折终于买到的笔交到安杰依手中时,老头子格外满意地说了声:“很好!” 那会儿,从安老头的口里的确很少吐出“好”这个字来。他的处境,也实在谈不上有什么可以称作“好”的地方。7月20日他上任后执教的第一场球,申花队就以1比9的空前悬殊比分惨败于北京国安队脚下,其后又接连输给了大连万达和延边敖东。骤然间便挨了这么三顿“杀威棒”,换了别人也许就已经挺不住劲了,而安杰依却依然异常坚定地表示:“虽然我面临的处境很艰难,但我带好申花队的信心一丝一毫也没有动摇!” 相似文献
87.
高文峻 《广东技术师范学院学报》2008,(2):22-25
已成为中国高等教育主力军的为数众多的高职院校之间"个情"不一,所以在内涵建设时既要考虑共性目标,更要考虑院校自身的实际情况,制定出充分符合其校情的个性化发展策略。这样才能使得理论契合实际,真正有效地挖掘出该校的发展潜力。本文以广东农工商职业技术学院以及其他几所高职院校为例,概括、分析了其个性化发展策略及策略背后的校情依据。并指出,要实施个性化发展策略,必须采取"通专结合"的教育理念。 相似文献
88.
近年来,成人高等学历教学质量停滞不前甚至下降,严重制约了成人高等教育的发展。从宏观、微观两个层面分析,历史与现实的诸多因素制约了成人高等学历教育教学质量的提高。 相似文献
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