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潘家永 《少年天地(小学)》2002,(10)
编辑同志: 不久前的一天下午,我放学路经一幢即将封顶的大楼时,一块木板从天而降,我躲闪不及,被木板砸中,倒在地上。当我醒来时,守护在病床前的妈妈说我已经躺了三天了。为治我的伤,父母一共花去医疗费4500多元。父母要求该大楼施工单位赔偿,但对方以木块是大风刮掉的,自己并无过错为由,拒绝赔偿。请 相似文献
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潘家永 《中学化学教学参考》2011,(6)
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。笔者认为在化学教学中开展综合实践活动是增强学生探究意识、创新意识,培养学生科学研究方法的重要途径之一。本文将结合笔者的教学实践,讨论《化学与生活》模块教学中综合实践活动的开发。一、《化学与生活》模块中综合实践活动开发的必要性和可行性1.生活化的教学内容呼唤综合实践活动的开发 相似文献
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现行初高中新课标教材中淡化学生分组实验和教师演示实验,其本意是让教师灵活运用实验提高课堂教学效益,但目前不少学校受各种因素影响实验有弱化的趋势,特别是农村中学尤为严重。从实验仪器、试剂、操作等方面进行改进,以期提高实验的成功率,并充分发挥实验教学的固有功能。 相似文献
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隋扬同志:编辑部转来你的信,我首先对你和你女儿的不幸遭遇深表同情。现在就你提出的问题作如下解答。你的女儿由于患精神分裂症,丧失了劳动能力,已经属于残疾人。我国《残疾人保障法》第九条规定“:残疾人的法定扶养人必须对残疾人履行扶养义务。”这就是说,残疾人的生活等方面是有保障的,由其法定扶养人加以扶养。与普通健康人一样,残疾人的法定扶养人也包括下列三个顺序:(1)配偶、父母、子女,(2)祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女,(3)兄、姊。因此,残疾人的法定扶养人应当根据该残疾人家庭关系的实际情况,依照上述顺序确定。从你来信所… 相似文献
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编辑同志: 我是一个30多岁的未婚女性。虽然我的工作不错,收入不低,但在婚姻大事上却很不幸。因为我曾在感情上受到重创,所以这辈子不打算结婚了。不过我很喜欢小孩,想收养一个孩子。经朋友介绍和福利院同意,我在福利院选中了一个7岁的孩子。听说收养孩子要办理收养登记手续,请问,我应该如何申请办理收养弃儿的登记手续呢? 读者邵瑛 相似文献
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[案例]季某与丈夫臧某因感情破裂而协商离婚,双方均同意离婚,但由于对财产分割不能达成一致意见,所以季某就起诉到法院。法院立案后,臧某的母亲因病不幸去世,留下存款6万元和一套价值7万元的住房。但生前没有立遗嘱对遗产未作交待。臧某经与其姐姐协商,6万元存款由他继承。鉴于臧某继承了6万元遗产的实际情况,季某向法院增加了诉讼请求,对该笔遗产的一半主张权利。可臧某辩解说,这笔遗产是他在离婚诉讼期间获得的财产,应属于其个人财产,季某无权分得。 相似文献