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111.
发达国家中小学教师继续教育发展趋势 总被引:8,自引:0,他引:8
随着国际竞争加剧,特别是由于信息技术等现代科学技术的迅猛发展与广泛运用,知识经济的出现,世界经济、政治格局乃至教育正在发生着前所未有的深刻变化。现代科学技术既向中小学教师继续教育提出了崭新的要求,也为中小学教师继续教育本身提供了先进的物质条件。近10... 相似文献
112.
澳大利亚昆士兰科技大学教育学院罗伯特·哈定汉姆教授与霍华德,汤姆森教授应邀于1996年10月15日—18日,在湖北教育学院进行了为期4天的讲学,重点介绍了昆士兰科技大学教育学院师资培训课程设置及管理改革的情况。我们现根据讲学内容并参考有关资料,将讲学内容综述如下: 相似文献
113.
潘海燕 《科学.经济.社会》2004,22(2):27-29
科研选题是从事科学研究的起步,也是最关键的一步,选题成功与否直接关系到科学研究进程和科学成果的价值。本文以1994年度诺贝尔经济学奖项——非合作博弈理论为例,提出了经济学创新中的四条选题原则,即专业性与综合性相一致原则、继承性与发展性相贯通原则、逻辑性与非逻辑性相结合原则和适应性与优势性相渗透原则。 相似文献
114.
潘海燕 《华夏少年(简快作文 )》2008,(5)
语言是人们交流思想、传递信息、达到相互了解的交际工具,所以交际功能是语言的基本特征,也是学习语言的最终目的。尤其是英语学习,其最本质的内涵就是言语交际和借助言语交际达成的文化交际。对话教学理论研究者马丁 相似文献
115.
潘海燕 《新课程导学(上)》2011,(25)
<小学数学课稗标准>指出:"要重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学、培养学生的探索意识,使学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题."因此,教学中,教师要善于捕捉生活中的数学知识,挖掘数学知识的生活内涵,注重让学牛经历从生活到数学,从数学到生活的认识过程.从而促使学生把书本知识转化为实践能力,提高课常教学实效. 相似文献
116.
117.
潘海燕 《七彩语文(小学低年级)》2023,(29):8-11
<正>“滚滚,你说我俩关系怎么这么铁……”躺在圆滚滚的床上,左左舒舒服服地伸了个懒腰。“咱俩有缘呗。要不是你把我捡回家,哪有后来的故事啊!”圆滚滚“呼噜噜”地吸了一口奶茶说。左左一骨碌坐起来:“什么?当初你成为我的摆渡人,只是因为我把你捡回了家?我还以为是我聪明、帅气、热爱运动这些原因,你才选上我的。唉,太失望了!” 相似文献
118.
潘海燕 《七彩语文(小学低年级)》2024,(17):36-39
<正>“郝蒙,这菜谱是送给我的吗?”文曲星指指书桌上的两张纸,冲着郝蒙抱了抱拳,“太贴心啦!知道我特别喜欢你做的番茄炒鸡蛋,还特意帮我把菜谱写下来。等我回到天宫,就可以照着做啦!”厨艺得到认可,郝蒙骄傲得差一点飘上天花板。转念一想,不对啊,我没有写过什么菜谱呀!定睛再瞧那两张纸,立马叫了起来:“文曲星,你可以批评我的作文水平,但是别嘲笑我行不?这明明是我写的作文草稿,哪是什么菜谱啊!” 相似文献
119.
高职院校作为高素质技能人才培养的重要阵地,优化其专业结构与区域产业结构的适配性对于区域经济高质量发展具有重要作用。以招生大类专业毕业生比例作为专业调整的指标,利用相关分析、回归分析、时间序列分析和预测等,对湖南省三次产业结构和高职院校对应大类毕业生规模进行定量分析,建立起轻工纺织大类、装备制造大类等七个专业大类毕业生比例和产业比重之间的回归方程。利用时间序列预测法中的自适应过滤法预测2022-2026年湖南省三次产业的GDP数据,代入相应回归方程对相关专业招生规模进行调整分析,最终提出湖南省高职专业发展策略:建立专业动态调整机制;严控社会需求量小、就业率低的专业;组建和打造特色专业群。 相似文献