《优化中学语文课堂教学结构,提高课堂教学效率》课题介绍

一、课题研究的目的本课题的研究，试图在课堂教学中落实素质教育，更新教育观念，改变教法，构建中学语文学科的教学模式。让学生爱学、学会、会学。总结出具有农村特色的中学语文教学方法，提高教学效率，将素质教育落到实处。二、课题研究的内容以行动研究法为主，辅之以文献研究法、实验法、调查法，摸索出中学语文学科不同类型、不同课型的教学模式。新模式要以开发学生智力、培养学生读、写、听、说能力为主旨，以激发情感、引起学习动机为前提，以思维训练为桥梁，以电教手段和直观教具为媒体，以“学、议、教、练”为基本教学模式。…     

农民工远程培训长效机制探讨

在我国工业化、城镇化与农业现代化的全面推进和金融危机的双重影响下,目前农民工就业问题十分突出,通过培训提高其综合素质和就业能力,具有重要的现实意义.远程教育在这方面具有无与伦比的优势,但由于培训机制不健全,目前这种优势未能体现.本文针对这一现实,以珠三角地区为例,提出了完善组织协调机制、投入分担机制、服务保障机制、激励监督机制、资源共享机制和教育培训机制等方面的建议.     

地方高职院校应该成为区域发展的＂四个中心＂——欠发达地区高等职业教育办学特色研究

在社会主义市场经济条件下,地方高职院校面临生存和发展的激烈挑战,走特色化发展之路,既是国际高等教育发展中揭示出的一条有效的发展途径,又是我国经济转型对高等职业教育发展的内在要求。本文根据高等职业教育的服务理论提出了要把地方高职院校打造成为区域发展的“四个中心”。     

职业教育和谐发展的新制度经济学分析

职业教育是整个教育体系中与市场机制联系最为紧密的教育类型,但中国的职业教育却在市场化的道路上经历了先盛后衰再创新的过程。文章从新制度主义的视角对我国职业教育自20世纪70年代末以来的市场化的制度变迁过程予以考察,研究其原因并提出相应的建议。     

基于工作过程的学习领域课程体系的开发与实践——以高职物流管理专业为例

基于工作过程的学习领域课程体系的开发,是高职教育内涵建设的前沿课题。本文以学习领域课程体系开发的基本理念为指导,分析当前高职物流管理专业职业岗位和培养目标;然后结合我校实际,以国际物流、金融物流方向的工作流程为主线,确定各方向的学习领域课程体系,并对物流采购管理学习领域课程开发进行实践;最后对学习领域课程的教学实施进行探讨。     

误闯的小斑鸠

雨过后．一只幼小的蓝斑鸠．突然扑进了我家院子里。二叔立刻用草帽把它扣住．关在了鸟笼里．挂在树上．搁上水和米,还说把它养肥了．红烧了吃。     

网络语境下思想政治教育话语创新探析

随着网络信息时代的到来,网络话语这种新的社会话语体系应运而生,并呈现出无中心性、虚拟性、情境性、飘浮性、全球性特征,这对思想政治教育的实施提出了严峻的挑战。唯有对现有的思想政治教育话语进行创新,在内容和方式上进行变革,更多地吸收、借鉴网络话语积极向上、进步的内容和形式,才能不断提高思想政治教育话语的可接受性和实效性,进一步完善思想政治教育话语体系。     

走好高三这一程

星期六,天气阴,我在湖北经济学院。这句话,等了好久,今天终于有机会说了。犹记得两年前看到杂志上一位读大学的学姐写的一句我在上海,天气晴时,那股让人激动又羡慕的神气劲儿,于是,我告诉自己:我也能行!现在,如果有人问我高三的意义,我会毫不犹豫地告诉他,高三是我现有人生中最踏实、最有充实感的时光,而这种感觉,恰恰又是我身在高三时不曾领悟到的。现在拿出来,与大家共勉吧!     

搞好国营大中型企业的实质及其现实意义

如何进一步搞好国营大中型企业是当前一个紧迫的问题,解决得成功与否直接决定着国民经济有机体的强弱盛衰,其实质不仅是经济问题,而且是两种制度较量的政治问题。     

论王统照三十年代的诗歌创作

三十年代，随着诗潮的演变发展，中国新诗坛形成了以中国诗歌会蒲风、穆木天、任钩、杨骚等诗人以及臧克家等为代表的现实主义诗派与以戴望舒、卞之琳、何其芳等代表的现代主义诗派双峰对峙的格局。新文学运动的先驱者、文学研究会发起人之一的王统照，早在1919年，就在《曙光》上发表了《初冬京奉道上》一诗，第二年被选人《新青年》。1925年出版了诗集《重心》。三十年代，王统照遵循“五四”时期奠定的现实主义创作原则，先后创作出版了《这时代》①、《夜行集》②、《横吹集》③、《江南曲》④等诗集，成为三十年代现实主义诗派的一位比…