本科教学质量保障:理论、实践与思考

质量是高等学校的生命线,质量保障是提高本科教学质量的重要途径。目标行为模式、决策评价模式、质量环、全面质量管理、良好本科教育七原则是教学质量保障重要的理论基础。文章以华南师范大学为例,阐述本科教学质量保障的实践探索、现存问题与未来改革方向。     

“互联网+”时代建构主义理论视角下独立学院英语专业阅读教学改革研究

在“互联网+”的时代背景下,教与学的形态都发生了变化,独立学院英语专业阅读课堂的教学改革迫在眉睫。本文探讨了建构主义视角下的独立学院英语专业阅读课堂教学改革的具体内容,在英语专业阅读教学中融入“互联网+”的教学理念,从独立学院的教师自身和学生主体两方面的改革出发,激发学生阅读兴趣,增强学生的英语综合运用能力。     

奈达功能对等理论视角下政论文特色词汇翻译策略研究——以《2018年政府工作报告》为例

功能对等理论强调译文与原文在形式和内容上的对应等同,译文要用词准确,形式流畅,内容生动。政论文具有鲜明的特点,集政治性、庄严、权威和创新于一体。政论文的英译本要求做到与原文在内容、形式和风格上的对等。本文首先阐述了功能对等理论的内涵,接着对《2018年政府工作报告》中的中国特色词汇英译策略进行研究。本研究表明,功能对等理论指导下的直译和意译等翻译策略对政治文本的英语翻译具有一定的指导作用,同时为该理论的实用性拓展了领域。     

论计算机与网络在高级英语教学中的作用

计算机和网络技术的应用越来越受到人们的重视。但是计算机和网络的优势在高级英语教学中尚未体现。本文分析了传统高级英语教学所存在的问题,论述了计算机与网络对高级英语教学的影响和变化。同时对该门课程课件的内容提出了要求。     

门特话语的批判性分析

教师群体活动中涌现的话语,作为教师生活质量和当前教育话语的反映形式,具有日益重要的研究价值。门特话语围绕初任教师和有经验教师的群体活动展开,相关文献研究的回顾体现门特话语分析对教师群体活动和专业发展的意义。通过批判话语分析理论的介绍和门特话语中常用的评课体裁范例的批判性分析,揭示了门特话语和教师教育话语的本质特征。     

论产业集群与供应链——以广东东莞为例

文章从全球化的角度对广东东莞的产业变迁现象进行了分析，认为物流与供应链管理是产业升级、提高区域竞争力的核心环节之一，并提出具体的改进措施。     

2019年高考政治二轮复习“三连问”

一、为什么要进行二轮复习(一)从一轮复习现状看二轮复习的必要性一轮复习已经接近尾声,可是我们还面临着这些问题:追求复习进度,忽视复习节奏;新课色彩浓厚,一轮目标缺失;重视知识复习,忽视热点探究;全面覆盖有余,重点突出不足;重视训练检测,忽视思维演练。一轮复习后的基本学情可以概括为:点尚清、多遗漏、线不明、难迁移、法不明。简而言之,就是解题能力差,得分低,提分难。     

严格管理 走科研兴校之路

素质教育是新世纪教育发展的主流，几年来，淅川县城关镇冬青小学从基本建设人手，把加强教师队伍的建设、科研兴教、教育教学管理作为重点来抓，明确“着眼素质，面向全体，培养特长，办出特色”的办学目标，走出了一条适合自己发展的路子。     

加强期刊管理，服务教育教学

期刊出版周期短,传递信息快,是师生课外阅读必不可少的参考读物。现就如何有效地利用期刊信息源,服务教育教育,谈几点粗浅看法。 一、注重期刊的合理选购 中小学阅览室期刊选购好坏是直接影响教师教学参考和学生学习兴趣与效果的。首先应根据教学要求和学校中心工作选购参考读物,重点选购教育改革、教育研究等的核心期刊;其次选购有关知识性、科普性、趣味性、娱乐性为辅的辅助读物。选订时尽量注意:教师阅读刊物要体现一个“广”字,学     

新媒介环境下中国戏曲艺术的传承与传播

随着现代科学技术的发展,戏曲艺术的传承方式发生了巨大转变,生存空间出现了巨大危机.戏曲艺术作为民族传统文化中重要的组成部分,其担负着的历史使命不言而喻当前,传统的戏曲艺术手段与剧目存在不断流失的现象,因此需要通过有效的措施对戏曲进行传承与保护.而新媒介由于具有更加丰富的传播渠道、广泛的覆盖面以及精准传播效果,能够顺应当代人的生活要求.因此,新媒介将为中国戏曲艺术的传承与发展提供新的路径与平台.本研究着力思考如何用新媒介技术对戏曲进行再创造,给传统戏曲注入一股新鲜活力,为戏曲传播发展寻找新的突破点.