历史不能忘记

历史不能忘记编辑同志：从１９９４年开始，中专职校政治课，开始使用全国统编教材。一年级：经济·政治。二年级：世界观·人生观。三年级：法律·国情、四年级：职业道德。从课程设置上看，删去了原有的中国革命史这门课。我认为：这样极不利于对学生的政治思想教育。因...     

我国民办高校创办者群体特征及其政策启示

创办者在民办高校发展中扮演着极其重要的角色。调查结果表明,民办高校创办者以男性居多,平均年龄偏大,接班人选择问题迫在眉睫;创办者具有良好的教育背景,相当比例的创办者具有学校(尤其是大学)工作经历;创办者中中共党员和民主党派成员的比例较高,具有较高政治身份;部分创办者希望获得经济回报,但更多创办者的办学动机是非功利性的。应在宏观政策上给予民办高校创办者更广阔的探索空间,同时在学校内部建立完善的法人治理结构以对创办者权力进行必要的监督和制约。     

农村师资的困境与出路——基于Y县的个案分析

农村师资队伍整体水平不高是阻碍我国农村义务教育发展的主要障碍之一.当前我国农村师资队伍存在骨干教师减少与流失、教师年龄老化、部分学科教师短缺、师资培训效果不佳、教师管理体制不健全等多方面的困境.解决这些困难需要从外部条件和内部务件两个方面入手,加大对农村义务教育的扶持力度并建立起高效公平的教育管理体制.     

农村教育定位:实践与反思

学术界对农村教育的定位存在着分歧。一种观点认为农村教育要致力于普世性文化知识的传授,城乡基础教育并无不同之处。另一种观点则认为农村教育要贴近农村生活并教给农村学生合适的劳动技能。只有对农村教育进行扎实的田野调查,才能够超越这两种分歧和争论,为农村教育确定最佳的发展方向。     

教育产业化与教育公平

本文运用罗尔斯在《正义论》中提出的公平原则 ,证明公平的实现要依赖效率的提高。效率的高低即财富的多寡在很大程度上影响公平实现的程度。在教育领域中 ,要解决教育公平 ,必须扩大教育供给 ,扩大可以支配的教育资源的数量。而教育产业化 ,是扩大教育供给 ,在更大范围内实现教育公平的必要步骤     

血案引发的思考

几年前,当北京大学留学美国的博士生卢刚,枪杀了全球享有盛誉的四位空间物理学家,继而又仇杀了自己的同胞同学单华林,轰动全世界的时候,也引起了国内舆论对当今教育的反思.青少年心理健康问题越来越引起人们的重视.     

应试教育的经济解释

教育是实现社会流动的重要途径,每个家长都希望子女能够通过教育向更高的社会阶层流动。在当前的劳动用人体制和教育评价体制这两大“约束条件”下,家长对教育的重视转化成了对考试成绩的追求。改革应试教育,就要改革促使应试教育得以形成的“约束条件”——劳动用人体制和教育评价体制。     

对女学生生长发育水平与月经初潮年龄变化、差异关系的研究

月经初潮是女孩子青春期发育的主要标志。月经初潮的平均年龄是一个比较理想的、监测某一地区学生群体生长发育状况的指标,并且可以据此对当时当地的社会经济发展、自然和社会环境等多种因素与中小学生生长发育的关系给予一个基本估计。因此,世界上一些国家和地区在青少儿体质研究中,均比较重视对月经初潮的调查与研究。据有关文献报导,近百年来,世界各国女孩月经初潮有明显提前趋势,有的国家统计每十年提前三个月;也有的报导,在五十年内提前一年;并且,有关研究结果认为,月经初潮提前的趋势同生长发育的第二突增期开始与结束的年龄有密切联系。我省卫生防疫部门于一九七四年对辽宁省城乡女学生月经初潮情况进行过一次较     

对辽宁省中小学体育教学改革的分析与建议(上)

中共中央《关于教育体制改革的决定》中指出:“要改革同社会主义现代化不相适应的教育思想、教学内容、教学方法。”中小学体育是普通教育的重要组成部分,中小学体育教学改革亦应遵循这一原则。本文试就辽宁省中小学体育教学改革的实践情况做些分析,并对今后如何搞好改革工作的实际谈几点建议。     

对社会主义初级阶段学校体育特征的分析

深刻理解“我国正处在社会主义的初级阶段”理论、对确定符合国情的体育发展战略,推动我国体育事业的不断发展具有十分重要的意义。学校体育不仅是我国教育事业的组成部分,也是构成我国现代体育不可缺少的组成部分。以青少年为重点的全民健身的战略能否实现,关键在学校体育;学校体育又是高水平竞技体育的基础,这又关系到我国以奥运会为最高层次的竞技体育战略的实现。我国两大体育发展战略能否协调发展,学校体育占有举足轻重的地位。根据党的十三大对我国社会主义初级阶段的性质、任务、发展趋势的深刻分析,重新研究和认识我国学校体育在这特定历史阶段现状及发展的基本特征,明确改革的方向和任务,确定适宜的学校体育