研究生教育之乱象与治理

当前,研究生教育存在一些比较混乱的局面,包括招考过程的“潜规则”、研究生培养目标模糊、研究生教育本科化、学术近亲繁殖、师生关系异化、研究生的创新能力不足、师生比过低、研究生教育布局不合理等现象。为了有效地解决这些问题,需要对研究生教育进行治理：重新定位研究生教育目标,改革研究生教育内容,进行研究生教育管理改革,推进研究生教育国际化进程,加快《研究生教育法》制定,构建研究生教育质量保障体系,以促进我国研究生教育更好更快地发展。     

课堂教学案例的“三大原则”、“八项注意”

运用课堂教学案例是教师开展教学的一个重要环节,能促进学生对知识的理解,能推进师生之间的情感交流与沟通。在教学过程中,教师重视课堂案例,但有时却忽视案例的"三大原则"与"八项注意",因此,需要予以关注之。     

浅议中国吉祥图案与中国花鸟画在当今社会中的传承和发展

中国吉祥图案,是中国人用具象的花样来表征抽象的理想、意愿和情感的一种特殊的艺术手法.历代中国吉祥图案因能反映时代精神和民族精神,体现中国文化内核的某些侧面,反映中国人的思想意识和行为规范,迎合人们趋吉避凶、厌恶进善的心理而大受青睐,并不断传承发展.各式各样象征吉祥美好的画样,通过雕塑、绘画、建筑、民间艺术等多种形式,进入历代中国人的现实生活和信仰生活,成为中国人祝吉祈福的精神文化.在我国文化艺术中占据着极为重要的位置,也是世界文化艺术宝库中罕见的瑰宝之一.特别是花鸟图案,在中国几千年的历程中,促进着中国花鸟画的传承和发展.     

马兰生计教育思想及其启示

马兰提出了生计教育思想,认为生计教育的对象与范围广泛,生计教育需将职业教育与普通教育结合起来,同时主张将学校教育与"劳动世界"结合起来,进一步要求学校、企业和社会以及家庭各个方面合作进行生计教育等思想。他的生计教育思想对我们今天的成人教育具有重要的启示意义。     

提高新疆农村双语幼儿园办园质量刍议

提高农村学前双语教育质量是每一位学前双语教育者需要思考的问题.依托“多举措提高幼儿园园长管理水平、全方位提高幼儿教师专业素质、多角度促进家园合作共育”措施,将有效提高农村双语幼儿因办园质量.     

圆锥曲线探索型问题的求解策略

探索型问题的类型:给出问题的条件,但未给出问题的结论;问题的结论不确定,而需要探索问题的结论;给出问题的结论,而需要探索结论成立的充分条件;改变题设或题设的某个部分,考查整个问题将会产生什么变化．探索型问题是近几年高考的热点问题之一,本文通过几个例子探讨圆锥曲线中探索型问题的解法．     

杨昌济的教师思想及其对教师专业化的启示

杨昌济非常重视教师素质的提高,并提出了许多独到的见解。他认为教师不仅需要为教育事业而献身,而且更需要掌握教学之法,学会赏识学生。在今天教师专业化的背景下,他的这些见解具有重要的启示意义。     

底气不足的排序“标答”

第24题是一个排序题。意在考查“调整语序”的能力。要求调整后的句子语序正确、匀整对称,短语格式协调一致;字数不得增减,“语序正确”指的是几个短语之间的顺序恰当合理;“格式协调一致”指的是短语的结构一致,如五个短语均为名词性的偏正短语。这样一种理解如果不错的话,那么国标答案就显得有些底气不足。底气不足的是这一组短语的顺序,如果我们善解人意地理解标答,前三个短语与后二个短语字     

想当一次坏男孩

唉,妈妈总是把我打扮成一副很有教养的模样。我也实在不敢辜负她的一片期望。在学校总是一副循规蹈矩的倒霉样,上课一丝不苟,老老实实。     

解读几何概型问题

一，几何概型的基本特性 几何概型与古典概型区别之处就是试验的可能结果不是有限个，它的特点是试验的基本事件数是无限多个，每一个基本事件发生的可能性是等同的，且在一个区域内均匀分布，所以随机事件的概率大小与随机事件所在区域的形状、位置无关，只与该区域的大小有关．几何概型中，事件A的概率计算公式是：