深思课程改革标准 推进小学英语教学改革

现阶段全国正大力推进基础教育课程改革,构建符合素质教育要求的新的基础教育体系,作为英语教师应积极投入到课程改革中去,促进英语课程的发展。     

指导学生阅读举隅

在应试教育思想下，语文教学大量采用做练习、讲练习，似乎成了语文教学的“主旋律”。语文教学完全丧失了人文学科的独特优势，学生的整体语文素质也难以得到较好的培养和提高。语文教学艺术是指能激发学生兴趣、激活思维、培养创新精神，在真善美的陶冶中不断提高能力，形成健全人格的教学活动。其核心是情感性、创造性。成功的激励，较好地体现了语文教学艺术的主要内容，能使学生在快乐中学习，和谐发展，成为可持续发展的人才。     

会计模拟实习软件刍议

会计模拟实习是近年提出并广泛应用于会计教学的一种成功的方式,是培养会计专业实践技能的重要方式,它极大地促进了会计专业实践技能的提高。会计模拟实习的成功运行必须有会计模拟实习软件的应用。因此,全面了解会计模拟实习的产生、涵义及方式,以及会计模拟实习软件的功能需求,具有十分重要的意义。     

英语生活化 生活英语化——初中英语趣味教学谈

<正>语言的本质是工具,但人类在进步,时代在发展,社会在前进,英语已从一种工具变为一种思想、一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。"语言这东西,不是随便可以学好的",学本族语如此,学英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。     

小学英语课改应着眼于活动教学的深化

21世纪是一个高度国际化、科技化、多元化的经济时代.英语日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具.因此,当今社会的发展迫切需要我国公民具备使用外语的基本技能.因此,在小学英语教学中,英语教育工作者在课程改革中需要倍加关注的研究课题,要从变革旧的教学方式、建立新的活动教学策略入手,根据小学生的生理和心理特点及其发展需求,充分发挥"活动"在促进小学生语言形成和发展中的积极作用,尽可能为学生营造语言学习的有效环境和氛围,使学生生动、活泼、有效地学习语言,逐步形成英语语感和初步运用英语思维的习惯,为进一步学习英语打下坚实的基础.     

《左传》《论语》中"莫"字用法比较

《左传》、《论语》分别可以看作春秋时期书面语和口语的代表,通过对两部书中“莫”字用法的比较,探讨“莫”在先秦的用法,尤其是争议颇多的副词用法。     

深思课程改革标准 推进小学英语教学改革

现阶段全国正大力推进基础教育课程改革,构建符合素质教育要求的新的基础教育体系,作为英语教师应积极投入到课程改革中去,促进英语课程的发展。     

挣扎在人生两极——萧红的生命抉择与文本诉求

萧红在中国现代文学史上是一个独异的现象,她的文学创作就是她悲剧人生的真实写照,她以自己独特的人生感受和生命体验,关照女性的生存境遇和悲剧命运,表达了强烈的女性意识。但身为女性,萧红一生都未逃脱自己的悲剧:在不断的陷落和逃离之中循环往复。沉溺于传统与现代纠葛中的她本身也是一个矛盾体。萧红于两极之间困惑与挣扎的人生,与其女性书写互为对照,构成一部寓意深刻的潜在文本。本文试图借助现代性视角和女性主义批评方法解析萧红现实人生选择与文本现代性追求的内在矛盾,挖掘出其背后更为深层的社会原因。     

关于高职学生建立顶岗实习档案的新探索

本文从建立高职学生实习档案的必要性着手,论述了学生实习档案建立的主要内容,并提出了几点建议.