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晶晶,高一入学军训期间我就注意到了她,一个认真,勤奋,懂事,大方的女孩。短短的军训5天,她给我留下了深刻的美好印象,继而被我任命为班长。事实证明,我的眼光没错,她工作极其认真负责,而且常常能很好地完成被我遗漏的事情。学习上也很刻苦,功夫不负有心人,第一次月考她考了班上第一名,年级排第二。我欣喜万分,为我们班有这么好的学生感到自豪,有这么好的班长感到骄傲。我在班级里大大地表扬了她一番。 相似文献
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三皇五帝时代,大禹治水的故事广为流传。上古时代人们就已经深谙"宜疏不宜堵"的大道至理,这里的"疏"表示疏通、引导意识,大禹就是通过疏通、引导的方法,治理了罕见的大洪水。其实现代的幼儿教育亦是如此。爱玩是每个孩子的天性,特别是幼儿的集体教学中,想要维持基本的纪律,以更好达到预期的教学效果,难度可不是一般的大。教师在幼儿集体的教学中不应采用强制性的方法强迫孩子对教学内容教学任务注意,而且,我们 相似文献
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时频分析是层序地震学分析的重要工具,用来阐明各级地震层序体内部的精细结构,并预测其物质成分。根据时频分析技术的结果,可以获得有关层序体的沉积旋回性,水进、水退沉积过程及有关储层、盖层分布及沉积间歇面等地质信息,从而为预测地质服务。使用时频分析技术,可以容易的实现经过断层或反射空白时两侧反射层位的对比等。本文应用地震时频分析技术对官1三维区沉积旋回的分析,对该区的地质认识。 相似文献
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海派园林蕴含着驳杂多彩、多元复合的文化内涵,它不仅是浓厚的江南园林文化的产物,也是地域文化与异域文化兼容并蓄的载体,传统哲学思想、西方造园特征对海派园林的造园理念产生了重要影响.以上海豫园为例,通过空间理景分析海派园林造园的传承与创新之路,冀为进一步研究提供理论基础. 相似文献
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王亚丽 《新课程改革与实践》2010,(19):82-82
我们知道学生是学习和发展的主体,所以生物课程必须根据学生身心发展和生物学习的特点,为学生创设良好的自主学习情境,帮助他们树立主体意识,充分激发学生的主动意识到和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,提高学生的主体地位,尊重学生的个性发展。 相似文献
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王亚丽 《中国教育发展研究杂志》2010,7(4):120-121
问题是语文课堂教学的心脏。问题是思维活动的起点,也是探求真理、创造发明的起点。有了问题才能引起思维,才能进行探索。教育教学应以激发学生产生问题始,以产生新的问题终,从而培养学生的问题意识,怀疑精神和创新精神。所以,研究小学语文课堂教学的提问艺术是新课程改革中的一个重要课题。 相似文献
49.
王亚丽 《长春教育学院学报》2012,28(2):137-138
近年来,中外语言学家对词汇学习观念和词汇教学进行了一系列的研究,但大多数研究都是针对本科生,对高职学生所做的研究相对较少。高职学生作为一个群体,与本科生存在着很大的不同,他们动手能力强、思维活跃、善于交际,但是他们的独立性、主动性及学习的积极性都不如本科生。对于高职生来说,英语学习最困难的是词汇的记忆和应用,他们既想学习英语,又被众多的词汇所困扰。本文从词汇量入手,对高职院校学生的词汇学习策略进行研究和探讨,希望对高职学生的英语词汇学习有所帮助。 相似文献
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现代企业制度的建立要求企业在生产中时刻以企业效益最大化为目标,以提供优质的市场服务为手段,以建立和改善企业管理模式为基点,只有这样才能使企业在激烈的市场竞争中保持不败之地。近年来,随着我国智能电网的建设、电网改造的有效推进,电网送配电能力得到显著的改善,在目前电力市场供大于求的新形势下不断改变经营理念,以满足客户需求为切入点,以提高服务为载体,多项措施拓展电力市场,增加全社会用电量,促进电力企业经济效益的提升。 相似文献