经济数学教学改革探析

对当前经济数学课程设置及教学中存在的问题进行分析，提出教材改革的几点建议，并结合个人教学实践提出教学模式改革的建议。     

足球经典过人假动作的教学体会

笔者根据多年来的教学实践,拟就足球技术中的几个经典过人假动作教学谈点自己的体会。一、关于足球过人假动作1.过人假动作概念浅释过人假动作是指在足球比赛中,控球方为了迷惑或调动对手,使对方产生错误的判断或失去身体的平衡,从而获得时间、位置、距离等的有利条件,从而来完     

现代学校体育:体育精神的培养与健康教育的弘扬并行不悖

根据我国学校体育受教育群体大多为独生子女这一现实国情,通过分析独生子女的身心特点、体育精神在学校健康教育中的重要作用,阐述了现代学校体育的切入点：首先,切实做到现代学校体育教育目标的准确定位;其次,现代学校体育应坚持“健康第一”的理念不动摇;再次,现代学校体育应以培养体育精神为出发点;从而,现代学校体育达到培养体育精神与弘扬健康教育的完美结合。     

从文化的角度看口译中的零翻译

作为一种不同于传统的新型翻译策略,零翻译在翻译实践中已被广泛运用到各个领域。该文从文化的角度谈论了零翻译在口译中的应用,强调口译过程中使用零翻译策略时文化因素的重要性。     

论实现“中国梦”历史进程中的高校大学生班级建设

青年是国家和民族的希望和未来,青年兴则国家兴,青年强则国家强。因此,在实现"中国梦"的伟大历史进程中,大力加强大学生班级建设,对于培养源源不断的社会主义事业建设者和接班人,为实现"中国梦"注入新鲜血液和强大的生机,具有十分重要的意义。本文结合学习习近平总书记的重要讲话精神,结合工作实际,进一步分析加强大学生班级建设的重要意义,提出加强大学生班级建设促进学生成才的思路和办法。     

挖掘物理学史的内涵 在物理教学中渗透人文教育

物理学的魅力不仅在于物理知识本身,更在于它的科学思维方法、研究方法、科学素质和创新精神.物理教学要培养学生自己获得知识的能力,就要让学生从物理规律的发现过程得到启迪,学会思考,学会探索.因此物理教学的重点应该使学生领悟理论规律的发展历程,它起始于哪里,过程如何,怎样突破等等,让学生感受物理学家的思路历程,使学生学会思考、学会应用、学会创新.物理教学,不仅仅是知识的教学,同时也是人文教育的好阵地,通过与知识的融合,更能体现出物理的魅力与人文精神的内涵,也是提高学生认识水平的良好方式.     

基于Internet的交互式课件的研究与实现

讨论了基于Internet的交互式课件的设计技术及实现方法,重点探讨了软件实现的关键技术,即采用Java语言实现教学的交互式动态演示技术,并介绍了关键技术在《数据结构》课件中的应用.