全文获取类型
收费全文 | 235篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 191篇 |
科学研究 | 14篇 |
体育 | 1篇 |
综合类 | 4篇 |
文化理论 | 1篇 |
信息传播 | 26篇 |
出版年
2023年 | 3篇 |
2020年 | 1篇 |
2019年 | 4篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 11篇 |
2011年 | 20篇 |
2010年 | 13篇 |
2009年 | 12篇 |
2008年 | 16篇 |
2007年 | 10篇 |
2006年 | 5篇 |
2005年 | 15篇 |
2004年 | 12篇 |
2003年 | 10篇 |
2002年 | 14篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有237条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
计算机技术的飞速发展,促进了计算机在档案工作中的迅速应用和普及,十年前还不为人所知的Internet,现在已悄然进入了档案室;十年前被视为神秘之物的电子文件,已在办公自动化领域大量地产生、应用。面对档案事业这一新的发展形势,本文对计算机在档案管理中的应用问题进行阐述,以期寻找一个适合我国档案工作的现代化发展模式,迎接新世纪的挑战。 相似文献
92.
王凤英 《大学.研究与评价》2023,(27):1-2
<正>一、价值意蕴2021年3月,习近平总书记提出了“‘大思政课’要善用之”的明确要求,为新时代思想政治理论课(以下简称“思政课”)改革创新提供了方向指引和根本遵循。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,推进大中小学思政课一体化建设,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的战略部署,是实施时代新人铸魂工程、培养社会主义建设者和接班人的重要任务,是贯彻落实市委六届二次全会精神、为新时代新征程推进现代化新重庆建设提供人才支持的重要举措。 相似文献
93.
94.
浅谈德育的功能与效益北方交通大学王凤英,孔琳近年来,学校德育工作在全面贯彻教育方针、提高学生思想道德和科学文化素质、培养合格人才、促进学校改革和发展、维护学校和社会稳定方面发挥了积极的作用,取得了明显的成效。但是,面对新的形势和要求,学校德育工作还不... 相似文献
95.
王凤英 《山西教育(综合版)》2005,(3)
物理中的等效法是把复杂的物理现象、物理过程简单化,从而来研究和处理问题的一种思维方法.大多数物理概念的建立,可以说是运用某种等效思维方法研究物理问题的结果.例如:力学中引出的重心概念,就是将地球对物体各部分的引力等效地看成集中于某一点(重心)上;热学中引出的气体压强概念,就是将气体分子对器壁不连续的撞击作用等效地看成一种持续的挤压作用;在电学中,等效电路是将某个比较复杂的电路等效地看成比较简单的电路,等效电阻是用一个电阻去等效替代以某种方式相连接的若干个电阻;一个电量为q的电荷做周期为T的高频匀速圆周运动,可以… 相似文献
96.
作文训练要指导学生写具体银川市教科所王凤英写作文"要有具体的内容",这是大纲对作文教学的基本要求。纵观小学生的作文,大都内容空洞、言之无物,这是当前小学语文教学中的一个突出问题。那么,如何改变这种状况,指导学生把文章写具体呢?一、重视培养学生观察生活... 相似文献
97.
王凤英 《西安文理学院学报》2001,16(1):5-7
<共产党宣言>是指导全世界无产阶级革命和建设的全部实践运动,谋求社会主义和共产主义在全世界胜利的伟大宣言.<宣言>指导中国共产党人必须以努力完成社会主义现代化建设为己任,"尽可能快地增加生产力的总量",积极建设社会主义的民主政治和精神文明,把一个富强、民主、文明的社会主义现代化中国推向世界. 相似文献
98.
99.
人大代表的专职化及其法律意义 总被引:5,自引:0,他引:5
目前兼职人大代表制度有很多弊端 ,兼职代表都有自己的工作单位和工作任务 ,很难履行人大代表的职责 ,人大代表的监督权无法实现。建议修改代表法 ,设立专职人大代表 ,将其法律化、制度化 ,这对推动依法治国 ,实施宪法监督 ,维护社会主义市场经济均会产生重大而深远的影响 相似文献
100.
王凤英 《中学语文教学参考(初中生版)》1996,(7)
作文教学初探王凤英看书是自外而内的吸收,而写作则是由内而外的表现。学生将来能否“表现”得好,关键在于现在能否激发起对于写作的兴趣。在作文教学实践中我体会到,以下两个问题在激发和培养写作兴趣、提高学生写作水平中起着至关重要的作用。一、重祝课堂讲评学生的... 相似文献