激发思维促使教与学共鸣

要提高化学教学质量，必须在课堂45分钟上下功夫，让学生在课堂上能积极主动地去感知、思考问题，从而最大限度地提高学生效率．近年来，随着化学教学理论和实践的发展，人们对知识的摄取，能力的培养，教法的探究穷索不已，有效的教学方法不断涌现．在教学改革的大潮中，笔者也不例外的进行了多种尝试，并有所收益．下面仅就“不断激发学生思维，使教与学共鸣”这一点，略谈浅见．学生思维特点的分析研究一般来说，学生的思维容易保持平静状态，容易形成思维定势．要使学有良效，必须激发他们的学习思维，使之处于“活化”状态，才能使其以…     

植物细胞壁的特化及其与组织功能的适应

植物细胞壁的特化是指由于细胞壁渗入不同的化学成分,引起细胞壁的结构和理化性质产生明显差异的现象.植物细胞壁的特化类型主要包括木质化、角质化、栓质化、矿质化和黏液化等.在植物体保护组织、机械组织和输导组织中,表皮细胞、木栓层细胞、纤维、石细胞、导管分子和筛管分子的细胞壁不同类型的特化,体现了结构与功能的高度适应.     

畜牧类专业校内实训基地建设的研究与实践

本文结合廊坊职业技术学院实训基地建设的实际情况,对校内生产性实训基地建设的必要性及其特点进行了研究,探讨了解决实训基地建设资金投入和可持续发展的新途径,建立了渐进式与"梯次换岗、以老带新"相结合的实训管理模式。     

创设真实语境 落实三维目标——浅谈信息技术在初中英语教学中的作用

随着信息技术在教育教学中的运用,英语课堂教学也发生着日新月异的变化。英语新课程要求教师在课堂教学中以学生的发展为中心,充分发挥信息技术手段在英语课堂教学中的作用,创设真实语境,落实好三维教学目标,使信息技术和英语课堂教学得到完美整合。     

浅谈小学生语文创新能力的培养

"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"这是一句饱含对历史深沉的审视,对现实冷静的洞察,对未来辩证的思索的至理名言。一个国家的创新能力,一个民族的创新能力是其核心竞争力,它决定着一个国家、一个民族的兴衰成败。而创新精神的培养,创新潜能的开发,基础在教育,关键也在教育。它是一项基础教育与高等教育、学校教育与非学校教育相衔接、相沟通才能完成的任务,但是这项任务的奠基工程无疑落在基础教育上。在教学实践中,要培养学生的创新能力,我认为要从以下做起。     

用最真的镜头记录最感人的瞬间——兼谈军事新闻摄影的情感表现

＂感人心者,莫先乎于情。＂在国际新闻摄影大赛中,历年都有一些充满情感张力的优秀军事摄影作品折桂。这不仅为一段时间内广受瞩目的战争留下永远的影像记录,也向世人呈现了战争的残酷和人性的深度,大多体现了一种深沉的人文关怀。正因为如此,那些充满了悲悯之心的摄影作品才具有长久的生命力。     

高职院校学生创新创业教育体系建设研究

高职院校学生的创新创业教育方兴未艾,开展高职学生创新创业教育和高职学生自主创业工作,不仅是深化高职教育改革,提升高职教育服务社会能力的教育问题,转变经济生产方式、促进产业结构升级和科技成果转化的经济问题,更是保障和改善民生,发挥以创业带动就业倍增效应和建设创新型国家,提升民族创新力的战略问题,伊春职业学院以构建高职学生创新创业教育体系为依托,开展了高职学生创新创业工作的有益探索。     

浙江省中小企业CAD／CAM技术应用调查

通过对浙江省中小企业应用CAD/CAM技术调查,分析了CAD/CAM技术在现代企业中应用现状,并利用图表进行分析,总结出调查的结果,最后提出合理的建议.     

新型CMOS第二代电流传输器(CCⅡ)

文章提出了一种实现高带宽第二代电流传输器的新电路,该电路仅由运算放大器和缓冲器以及电流镜组成.并采用TSMC 0.18um CMOS工艺参数,±0.9v供电电源条件下对电路进行了HSPICE仿真,结果表明,Vx/VY和Iz/Ix的-3dB带宽分别为1.03 GHz和585 MHz.该电路在连续时间模式滤波器设计中有广泛的应用前景.     

一种应用于脉冲超宽带的新型门控积分方法

提出一种应用于脉冲超宽带相关接收机的新型门控积分方法,它利用简单的线性时不变系统实现带清除的积分．这种门控积分方法简化了系统结构,易于实现．论文引入误差函数和干扰函数评价等效积分性能,还以二阶低通滤波器为例,给出了等效积分应用在模拟匹配相关时的性能计算结果,表明等效方法完全适用于脉冲超宽带模拟相关接收机．