主攻有地方特色的新闻评论

去年,孝感日报把着力撰写有地方特色的新闻评论作为主攻方向。元月,设计和撰写了一组《学习贯彻八中全会决定系列谈》共8篇评论员文章,以其新颖的形式、求实的内容和总揽全局的气势,赢得专家和读者的好评。5月,四版《畅言集》专栏推出“改革杂谈”系列评论共7篇,就企业干部、工资、劳动人事三项制度的改革和转换经营机制问题进行科学分析,阐述对三项制度改革的正确理解,实现了既开拓改革思路给人启示,又消     

编辑的优势积累

各行各业,都有行家、专家。行家、专家对自己从事的这一行,与别的行业的人比较起来,无论在知识上、业务上,还是技术上,相对说来胜人一筹,具有一定的职业优势。编辑也是一行,但有点特殊,只有称呼为文学编辑、历史编辑、哲学编辑,或者是医学编辑、冶金编辑、科普编辑等等,没     

课程改革的困难与对策

基础教育课程改革是场前所未有的攻坚战，直接参与本次课程改革的教师们正在和旧有的理念、教学模式发生着激烈的碰撞和摩擦，经历着严峻的考验和挑战。虽然课程改革理念的设计、课程解读专家和一批活跃在基层的精英分子对这次课程改革的前景作出了种种乐观的设计和描述，虽然新的课程在国家实验区和实验学校取得了重大进展，积累了不少成功的经验，     

2001年甘肃省高中毕业会考物理试卷分析

一、试题的特点２００１年高中物理毕业会考试题遵循了近年来会考的方向，试题设计包括题型、题量、赋分值，与往年比较基本没有变化，惟有的一点变化就是加强了应用性试题的考查。具体反映在以下几个方面：第一，题量适中。全卷三个大题，４２个小题（其中选择题２５个小题，赋分５０分；填空题１３个小题，赋分２６分；计算题４个小题，赋分２６分），与２０００年会考试题比较没有变化，符合《会考纲要》的规定，使学生有充足的时间思考解答题，有利于学生顺利完成试卷。第二，试题内容全面体现了《会考纲要》指出的重点，在对基础知识进…     

在党史教学中要正确理解理论联系实际的原则

理论联系实际作为普遍的教学原则,对于中共党史课的教学具有更加重要的意义。中共党史课是研究中国共产党运用马列主义领导中国革命和社会主义建设的历史进程及其规律的课程。这门课程党性和科学性很强,而又与现实斗争联系密切,因而决定了它的教学必须坚决贯彻理论联系实际的原则。过去,理论联系实际的原则在党史课的教学中曾受到曲解和践踏,不是以历史唯物     

离退休职工的思想政治工作要适应老同志心理状态的发展

随着我国社会主义事业的向前发展，人口老龄化的社会问题也越来越被人们重视。尤其是在大批的新中国创造和建设们伴随着我们社会的政治、经济、科学、化的进步而步入“离退休职工”的队伍，这是一个特殊的职工群体，对离退休职工的管理服务工作的研究已逐步形成了具有中国特色的社会科学工作的分支。加强离退休职工的思想政治工作。     

在体育课上开"超市"

体育教学要打破传统的教学模式,提倡开放自主的新形式--课堂"超市".所谓课堂"超市"是指在教育教学大钢的规定范围内由学生自主选择教学内容,结合教师的指导而进行的一种体育教学形式.课堂上开"超市",使学生对体育课的兴趣明显提高,学生由过去的"要我学"变为"我要学".因此,学习和锻炼的机会随之增加,技、战术水平不断提高,自然形成一种自觉、健康的良性循环.     

学生参与意识在初中数学课堂教学中的培养

在教学实践中,探究如何培养学生的参与意识,怎样创设宽松、和谐、民主、平等的课堂环境和创设问题情境,通过学生小组合作、讨论交流,开展数学活动课来培养学生的参与意识。     

大连市社区老年福利资源配置探究

单位福利和子女抚养构成了家庭养老时期的主要养老资源。在社会福利社会化政策实施中,养老理念的转变关系到养老资源的重新配置、整合及服务模式的创新,因此也直接影响到了老年人的生活质量和护理质量。以老年福利资源为视点,考察大连城市社区养老资源与空巢老人护理间的供求关系,以探求支持居家养老的社会责任这一新的养老理念和社区养老服务体系的构建。     

吴文化研究的开拓与深入

作为区域文化的吴文化,在中华民族传统文化中占有什么地位,在继承和扬弃传统文化上起过些什么影响,在建设有中国特色的社会主义文化领域中起什么作用,正在得到更多的专家、学者的重视。这标志着吴文化研究正在趋于成熟。这里,我就当前吴文化研究谈两点看法。一、开拓研究的新领域。纵观半个多世纪以来(指1936年“吴越文化研究会”成立以后),吴文化的研究在微观方面尽管进度较大,成果不少,但还有许多研究领域有待开拓。因为在已有的成果方面,似存在着比较明显的局限,一是研究主要集中在先秦和明清两个时期;二是即使这两个时期,研究的题材也比较狭窄,对先秦吴文化的探讨主要依靠古代文献和考古发现考察其起源、形