实施“百分比均值法”评价教师实训教学质量的研究

"百分比均值评价法"是指通过数学方法和项目分析方法相结合,对实训教学质量进行教学统计和项目分析,注重肯定优势、发现问题,既明确等级又淡化名次的扬长取优的激励式评价方法.     

小学体育教学中实施奥林匹克教育的几点尝试

一、前言2002年8月24日,国际奥委会“寓教于体”(Education Through Sport)世界论坛在德国威斯巴登市举行。会议一致通过了促进奥林匹克教育在全世界进一步发展的“威斯巴登宣言”。宣言指出:教师要把与奥林匹克有关的主题引入能够鼓励终身体育的学校体育课程中。在这次大会上,     

民办高校财务风险的防范及其规避——基于辽宁的调查研究

民办高校资金来源单一,学费依赖严重,个别学校存在收支不平衡,债务负担率过高的风险。法律政策不完备、监管制度有缺失、财政扶持尚不足、学校自身经营与管理能力不强是风险生成的主要原因。对此,应通过宏观规划、政策创新、制度建设、财政扶持等手段做好政府防范;并引导民办高校通过完善财务管理、实现法人治理、积极营销品牌,进一步拓宽融资渠道,提升决策水平,规避财务风险。     

德育的价值导向与价值取向之思考

德育即育德。在德育价值关系中,德育价值主体是对德育需要的社会价值主体、德育者价值主体和德育对象价值主体,德育价值客体是能够满足德育价值主体需要的德育的实践活动。德育价值主体对思想、政治、道德的需求具有主体定向的特征,使不同的德育价值主体具有价值导向、价值指导和价值取向的德育价值需求向度。德育价值主体的价值契合程度愈高,主导价值体系愈成为价值主体的共同追求,社会的包容性愈大,社会就愈加和谐。在学校德育中,确定学生为德育对象价值主体,与教师、学校和社会具有平等的德育价值主体地位,明确各价值主体间对德育具有共同的价值需求,在各价值主体间的地位平等和价值需求相同基础上开展学校德育,可以使彼此在感觉、理念和实践上把德育看成是自己的真实需要,使德育成为各价值主体的共同诉求,有利于进一步提高学校德育的实效性。     

健足六要

足是人体重要的组成部分，承受着身体的全部重量。人体生理各个器官系统在脚掌都有相应的反应部位，故称之为人的第二心脏，与人的身体健康有着密切关系。所以，对双足的保健有着至关重要的作用。 　　健足应做到以下六点： 　　一要舒适。要穿着舒适的鞋子，不合适的鞋子对于日常生活和体育锻炼有着不利的因素。太紧的鞋子会使双脚挤压很难受，长期穿会引起鸡眼等病症，会影响少年儿童双脚的正常发育。过松的鞋子使脚在鞋中不固定，前后左右晃荡，易滑、易扭伤、易磨血泡，也会影响脚的正常发育，而且在跑步运动中鞋子容易掉，影响体育锻炼…     

小学体育教学中构建和谐生际关系的思考——对小学生社会接受程度的调查分析

1前言当体育课上让学生自由组合学练小组时,总有那么几个学生不被其他小组接纳,游离于班集体之外。而这几个学生往往也不会自觉地组织成自己的小组,只是远远地观望着其他小组的活动。有的还想尝试加入另外一个小组,当被拒绝后,只好又在旁边静静地观望。尽管作为老师的我能当一回     

社会主义荣辱观教育“十要”谈——行为主体活动和实践是道德发展的一般规律之一

“荣”与“辱”是道德教育的一对重要范畴。因此，对中职学生进行社会主义荣辱观（以下简称“荣辱观”）教育即“八荣八耻”教育，则是中职校当前开展道德教育的重要内容之一。虽然学生的道德发展主要是在其内部矛盾运动的过程中实现的、而且内部的矛盾和冲突是促进道德发展的直接动力，但也是主客体相互作用的结果，离开行为主体活动和实践，学生的道德生成与发展则成为无源之水、无本之木。正是从这种意义上说，上好道德理论课，科学的组织集体活动和创设道德教育环境，对培养学生的责任意识、提高是非分辨能力和自我教育的能力，形成正确的道德观念，     

基于儿童健康生活需要的体育与健康知识教学探析

针对儿童生活中的一些现象,归纳儿童健康生活需要的体育与健康知识有三大类:科学锻炼身体的方法,营养和卫生方面的知识,安全运动的措施与预防。同时探讨了如何有效地组织这些体育与健康知识教学:在实践案例中渗透,在媒体辅助中增效,在养成教育中培养,在多元评价中巩固。     

职业教育与校办产业之思考

校办产业是职业学校开展实践教学的载体，它既具有职业教育的特征，又是职业教育本身的特色之一。再振与重塑职业学校的校办产业，使之与社会企业和实训基地实现职业学校实践教学资源的有机整合，共同拓展实践教学空间，以促进职业教育的大发展。     

微生物发酵生产十二碳二元酸的研究

热带假丝酵母（Candida tropicalis）是长碳链二元酸发酵生产中的常用菌种,而热带假丝酵母突变株HP-2-48是一株高产DC12的优良生产菌株。本文对十二碳二元酸的发酵进行了研究,考察了青霉素钠盐、尿素、丙烯酸、pH值对菌体生长、产酸的影响并对其作用机制进行了讨论,并据此建立了长碳链二元酸新的发酵工艺。