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数字化转型时代的商科创新创业人才应该是具有新技术理念的跨界型人才、具有变革意识的创新型人才、具有社会责任感的战略型人才。学习创新、数据分析、资源链接和整合、价值链重构是商科创新创业人才适应数字化转型必备的能力要素。面对企业数字化转型,高校传统商科人才培养存在与需求脱节、与应用脱离、与企业脱钩的问题,商科创新创业人才培养需要整合校内校外资源,构建数字化技术与商科融合的跨界培养模式,与数字化技术企业进行产学研深度合作,构建基于数字化能力培养的商科课程体系,通过数字化技术的创新创业活动驱动商科创新创业人才的培养。 相似文献
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王文华 《中学生读写(初中)》2006,(9):40-40
恋爱就像小偷,没有一天能睡个安稳觉,最大的不安全因素往往就是你自己。
恋爱就像看电视,手握遥控器,充满期待地等待好节目,最后筋疲力尽倒头睡去,然而第二天你还忍不住要来。
恋爱就像喝茶,倒掉的都是茶,喝下去的都是水,但是你从不承认自己喝的是白开水,却总是吹嘘自己喝的茶有多么多么名贵。 相似文献
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上个世纪60年代,有个叫罗布迪的英国教师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一叠练习册,它们是某中学31个孩子的作文,题目叫《未来我是……》。他本以为这些东西早在第二次世界大战中德军空袭伦敦时被炸飞了,没想到它们竞安然躺在自己家里,并且一躺就是25年。 相似文献
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