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51.
王淦生 《教师博览》2013,(12):52-55
<正>汉字与中华文化的关系及面临的困境正如有学者言:"汉字是中华文明的标志,也是传承中华文化的重要工具。汉字书法不仅是人类所创造的最为抽象的艺术,而且也是人类文明最为发达、最富有想象力,能够全面揭示自然本质的一门艺术,是  相似文献   
52.
阅读下面的文字,完成1~4题。时间沈从文①一切存在严格地说都需要"时间"。时间证实一切,因为它改变一切。气候寒暑,草木荣枯,人从生到死,都不能缺少时间。  相似文献   
53.
正如有学者言:“汉字是中华文明的标志,也是传承中华文化的重要工具。汉字书法不仅是人类所创造的最为抽象的艺术,而且也是人类文明最为发达、最富有想象力,能够全面揭示自然本质的一门艺术,是一种文化现象。”数千年来,汉字除了它的实际功用外,还被视作艺术品,  相似文献   
54.
那些花儿     
“那些花儿”,原本是歌手朴树演过的一首歌的名字。那是一支带有几分落寞与伤感的歌曲——当我们渐渐老去。蓦然回首自己生命中曾经经历过的花一样的女孩,如今天各一方音信杏然。那种怅然与感伤是不言而喻的。不过今天我借用这则歌名,不是为了追缅自己渐行渐远的青春岁月,而是要为生活在我身边的几位正值花季原本应该如鲜花一般傲然绽放可在应试教育巨轮的碾压下却黯然零落的中学生朋友献上我的深深的惋惜与同情。当我们不少人在为教育界的“满园春色”欢欣鼓舞放声高歌的时候,是否想到过那些过早凋零或是已呈病态的花儿?当我们满眼都充盈着考场宠儿们如花的笑靥时,那些在应试教育浪潮中被悄然荡涤的不幸者是否应当唤醒我们某些教育工作者多少已有些麻木了的痛觉神经?  相似文献   
55.
王淦生 《师道》2013,(7):49-51
学生生活进入视野 如果说今年高考作文题在涉及内容上与往年相比有较大差异的话,那就是学生生活受到了一定程度的关注。在总共18道作文题中.与学生、学习有关的题目有3道.占了六分之一。事实上,只有贴近现实,贴近学生,学生才会有感而发且发自肺腑。  相似文献   
56.
记不清从什么时候起,就习惯像这样静静地坐在床头——什么也不做,什么也不想,就这样静静地坐着。仿佛,一坐就能坐到海枯石烂地老天荒,才不管它什么精读泛读、函数代数、分子原子,还有莫名其妙的虫洞黑洞……我不喜欢那样一个沉重的自己——从早到晚,始终成为老师意念的木偶,让各种公式符号就像绕地行星一样在脑子里飞速旋转。  相似文献   
57.
58.
59.
王淦生 《辅导员》2014,(Z1):39-41
正只要谈及科技对人类的意义,有一个词语"出语率"颇高——"双刃剑",有关科技的利与弊,近年来舆论界一直争论不休,莫衷一是。这一现象也直接反映在了高考语文试题中——连续几年的高考作文都涉及到这一话题,且有逐年增多的趋势。在高考作文中讨论最多的话题是"科技对文化(尤其是传统文化)的冲击"——即科技会不会对文化构成冲击?又会构成什么样的冲击?2012年的湖北卷作文题就提供了这样一则材料——语文课堂上,老  相似文献   
60.
曾经有位香港学人一眼看穿了内地高考作文的命题之弊,这便是——内中无一忧民字。不过这说的可是过去,翻开今年的语文考卷,一股关注苍生正视民意的气息便扑面而来。今年,中华民族经历了一系列历史上罕见的天灾人祸,诸如春节期间南中国的雪灾、3·14海内外藏独分子的打砸抢烧、  相似文献   
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