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251.
在解答高考物理题时,常常有一些同学在列出物理方程后,由于解方程方法不妥,耽误了过多时间,从而影响到答题速度.那么能不能用一些特殊方法,快速解出物理方程进而提高答题速度呢?只要仔细观察所列方程组特点,灵活使用解方程组的方法,快速进行消元、降次等数学方法即可.  相似文献   
252.
平均数、中位数与众数这“三数”从不同的角度描述了一组数据的特征,刻画了一组数据的大致情形.一般地,平均数表示“一般水平”,中位数表示“中等水平”;众数表示“多数水平”,他们都有各自的适用范围,在实际应用中应注意区别.且看下面的问题:问题1草地上有六个人正在玩游戏,他  相似文献   
253.
阅读和作文是小学语文课教学的重点和难点。要如何提高学生的作文水平呢?在教学中.要从平时作文训练和课堂教学两个途径进行;从帮助学生树立兴趣,帮助学生积累材料,帮助学生形成留心观察的习惯和帮助学生把生活语言变为书面语言(即表达)等方面进行.语言不仅是交际工具,也是思维工具。难以想象,一个语言贫乏的人,他的思维会得到高度发展。因此.丰富学生的语言,无疑是发展学生思维的一种有效手段。[第一段]  相似文献   
254.
专题学习网站是一种网上研究性协作学习系统,深受学习者的喜爱。通过详细介绍“Flash动画”专题学习网站的教学设计和系统设计,探讨此类专题学习网站的设计方法,并给出该网站的特色。该网站可用于中小学一线教师进行Flash动画设计与制作的技能培养,也可用于广大动画设计爱好者进行多层次的探究式学习。  相似文献   
255.
家长学校开学的第一天,心理辅导老师在黑板上写下了一个醒目的问题:“您爱自己的孩子吗”?家长们面面相觑,仿佛这是一个根本就不用回答的问题。家长们议论纷纷。家长A:我对孩子百依百顺。为他创造了最好的学习和生活环境,费尽周折把他送到重点中学学习,我们对孩子的爱是百分之百的。疑问:这就是对孩子最大的爱吗?家长B:我们家的家庭条件并不太好,可是再穷不能穷了孩子,凡是孩子提出的要求,我们都尽力去满足,我已尽全力去爱他了。反问:这难道是爱?家长C:我们对孩子的爱体现在关心上,每天上学前,从带水、带饭、到嘱咐路…  相似文献   
256.
理性面对,探索策略 当我们直面钱老之问“为什么我们的学校培养不出杰出的人才”时,我们深感“培养学生的创新精神和实践能力”的重要性。然而,有批判才有创新,“实践出真知”,于是,要培养创新人才,首先要培养学生的批判意识,终于成了我们不得不面对的一个重要课题。  相似文献   
257.
在和小朋友一起做"老虎下山"的游戏时,我和几个小朋友扮老虎,其余的扮小动物,大家玩得兴高采烈.涛涛小朋友扮着神气的小猴子,竟然向我这个"大老虎"挑战.我装着生气的样子赶紧去捉他,就在我伸手就要捉住他的时候,他头一转,我的大拇指指甲刮到他的脸.顿时,豆大的血珠渗了出来.我连忙把他带到保健室,用双氧水消毒后再涂上了紫药水.虽然涛涛一再说"老师,没关系,我不痛",可我还是非常内疚,并向家长作了认真的说明.看来,"安全教育"不仅是对孩子而言,教师同样要从自身寻找不安全的隐患.  相似文献   
258.
推进新农村文化建设,是消除城乡二元结构、促进乡风文明、实现农村现代化的重要保证。针对如何推进当前农村群众文化建设进行了论述。  相似文献   
259.
语文既是学习、工作、生活的工具,又是立德树人的重要渠道。在教学中,不能把语文当成纯粹的工具课来上,而应在培养学科核心素养的同时积极探索文道融合的途径,以文化人。本文探讨文道融合的途径,使学生树立坚定的民族文化自信和正确鲜明的主流价值观,培养积极乐观的人生态度,铸就勇敢坚毅的生活品格,促使其人格成长。  相似文献   
260.
优化课堂教学设计是改革自然教学、全面提高教学质量的重要手段,是开发学生智慧潜能和情感潜能,全面提高学生基本素质的有效途径。所以优化教学设计必须从贯彻"两全",突出"主体性、主动性、创造性"的角度出发,把学生的未来发展作为教学的立足点。教学实践证明,优化教学设计必须做到五个坚持:(-)坚持精心选择每一节课的德育结构与知识结构的结合点,有机渗透德育,通过自然教学活动,使学生学会做人;(二)坚持基础性原则,加强"双基"教学,使学生掌握基础知识和基本技能;(三)坚持把教学的重心转移到唤起学生的求知欲,启迪心智…  相似文献   
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