让小学语文教学回归本色

新一轮课程改革如沐春风,小学语文教育在这次改革的浪潮中,激流勇进,可喜可贺．但在悉心地洞察和冷静地思考之后,也隐约感到似乎有“不祥之兆”,如教学中过于强调“新”,过于追求“前卫”,过于时兴“否定”,而置一些优秀的“文化遗产”于不顾,课堂上已出现了一些令人尴尬的失衡现象,我们心痛地发现有些语文课已经偏离了语文自身的轨道,变得越来越不像语文了．因此,处在“浪尖”上的每一位小学语文教育工作者和研究者,都有必要作些反思,重新审视我们过去和现在正在进行的教学行为,让迷失自我的语文教学回归本色．     

让小学语文教学回归本色

正新一轮课程改革如沐春风,小学语文教育在这次改革的浪潮中,激流勇进,可喜可贺.但在悉心地洞察和冷静地思考之后,也隐约感到似乎有"不祥之兆",如教学中过于强调"新",过于追求"前卫",过于时兴"否定",而置一些优秀的"文化遗产"于不顾,课堂上已出现了一些令人尴尬的失衡现象,我们心痛地发现有些语文课已经偏离了语文自身的轨道,变得越来越不像语文了.因此,处在"浪尖"上的每一位小学语文教育     

加强高中生时事政治教育的实践探索

时政一词,在现代的政治教学中有着很重要的地位,政治离不开时事,因此,本文从时政在高中政治教学中的地位、现状谈起,说明时事政治教学的必要性和重要性,以及在教学中进行时事政治教育的实践尝试。     

译制片导演的创作 意识与创作实践

如果说译制片是一门艺术，肯定没有异议。但如果要说译制片也需要进行创作，难免有人质疑。译制片还存在创作吗？它不就是将原片中的人物对白从外语转换成汉语或将方言(或少数民族语言)转换成普通话吗？连一些影视界业内人士，甚至是配音从业者，也对配音的创作意识不够重视。虽然他们也承认配音是一种二度创作，但他们认为的二度创作就是将每个人物的声音准确地“贴”上去。诚然，将声音准确地“贴”到原片上是配音工作必须要做到的，但这其中如果缺少了创作，肯定难以达到预期的目的。     

译制片导演与配音演员的关系

导 演对待演 员的态度因人而异。 我记得著名电影大师曾说 过：“对一个导演来说是行之有效 的策略，对另一个导演则是自食其果的倒 行逆施。对每一个演员来说，情况也不尽相同。演 员是一类群体中的个体，而不是一种类型，必须对他进行 其体的分析、研究，才能决定采取什么样的方式对他最合 适。所以，每一个导演与每一个演员之间的关系也不相同。 导演有责任发展这种关系，使演员的表演达到尽善尽美的境 地。” 虽然导演和演员之间的关系多种多样，但有一个基本因 素始终不变，那就是导演要把演员作为一个个人来关心。不 能把他们当成演戏…     

中国传统壁画色彩装饰性的成因初探

中国传统壁画色彩独特的装饰性,在文化层面上,源于本土民族色彩的基础和西域文化的影响;在技术层面上,则受传统壁画独特的基底、颜料和绘制环境的制约.     

微博时代的网络传播——访新浪网执行副总裁、总编辑陈彤

微博正在革命性地改变着传媒的生态,新浪作为国内“微革命”的启动者,给网络媒体的发展带来了非常多的启发。最近,我们就微博时代的网络传播问题,专访了新浪网执行副总裁、总编辑陈彤。