小学英语课堂有效教学的策略探究

本文对营造良好的英语学习氛围、创作小游戏开展教学、实施情境教学法以及将传统教学方法和多媒体教学方法相结合几个教学策略进行分析,以期能够提高小学英语课堂教学的有效性,供同行参考.     

奖励自己

在新世纪的曙光里，我们为自己的生命写下了新的期待。当物质的匮乏已不再困扰我们的今天，心灵的成长便攀升为我们生命的第一需要。记得20多年前，我曾以自己是某地委机关里寥若晨星的女秀才而自我陶醉。直至1983年的一天，我因头疼欲裂没有将一份讲话稿写完而遭到单位领导在全体同事面前的训斥：“身体差、文化低，告诉你，机构改革就改掉你这样的……”一顿羞辱使我的自尊和自信在同事面前崩溃了。人知耻而后勇。我为自己建立了一份荣辱档案，如卧薪尝胆般常去翻阅它、品味它。我想，逆境和顺境是相对的，如果没有逆境的磨难，就培养不出…     

新邮发行事典——2006-11J中国现代科学家（四）

北京 5月13日，中国科协、国家局主办的邮票首发式在中国科技会堂举行。     

从关注细节入手实现思政教育效益的最大化

加强高校思想政治教育的针对性、实效性,既要抓教育内容、方法、手段的创新改进,更要适应时代发展和新一代青年大学生的变化,下功夫做好"研究教育对象"功课,增强教育的创新力、赋予教育的时代感、把脉教育的情感点,在不断创新、把握方向、为我所用、趋利避害中实现思政教育综合效益的最大化。     

谈我国非公有制经济的合法地位

1999年春召开的九届全国人大二次会议修改的《宪法》 ,正式承认了非公有制经济在我国的合法地位。在此之前 ,党的十五大也曾明确提出 :非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。这无疑是中国共产党人对社会主义再认识的一种理论与实践的突破 ,是对马克思主义的科学社会主义理论宝库的新贡献。社会主义社会 ,按照马克思主义经典作家的预测 ,仅从生产关系来看 ,应是单一所有制 ,即生产资料公有制。值得注意的是 ,这是建立在生产力高度发达基础上的科学预测 ,其科学价值尽管无庸置疑 ,却必须以生产力高度发达为前提。但是 ,问题在于 ,现…     

创设虚拟情境 增强教学实效

《职业道德与职业指导》是中等职业学校学生必修的一门德育课程，主要任务是帮助在校的中职生了解社会、了解职业、了解自己，培养职业道德，树立职业理想，为未来职业生涯奠定基础。课程本身具有时代性，但传统地讲授方式未做到与时俱进，束缚了教育改革的发展，影响了政治课的德育渗透效果；职业道德理论是抽象的，但它来源于实践，也只有回到实践中去才有生命力。但学校的学习绝大多数不可能在真实的职业活动中进行。创设虚拟情境，模拟实践中的学习是解决以上问题、增强教学实效的最理想方式之一。本文以讲授“职业道德内涵”一节为例，对此技能的应用过程及效果加以说明和演示。     

浅谈信息时代大学生应具备的信息素质

本文分析了信息时代的特点以及当代大学生获取信息、应用信息必须具备的能力和方法.     

论网络不良文化对大学生的负面影响

网络对大学生的影响实在不可小觑,学校应采取适当的措施加大对学生的教育引导和对网络管理的力度。如大力加快教育网络的建设,提倡健康的网络文化;加强网络时代的思想道德教育,有效占领网络阵地;对青年学生进行正面的引导和教育,重点培养他们的是非判断能力,让青年学生在多元化的价值观体系下,学会鉴别,学会选择,养成道德自律;加强对网络信息的监控与管理,尽快出台关于青年学生上网和网吧经营规定,采取学校、社会、家庭共同参与的方式,坚决清除非健康网吧。