生物教学中考查评价的艺术

<正> 经常运用的考查方法有日常观察和调查、检查书面作业、口头提问、书面测验、实验和作业检查等。教师用的评价方法有评语、讲评、批改、评分等,此外还有学生的自评和互评等方法。考查评价的客观性和艺术性就是通过这些考查评价的方法而表现出来的。如果说考查评价客观性的主要作用在了解学生掌握知识技能的水平方面,那么,考查评价艺术性的主要作用在于鼓励学生努力学习,激发他们的情感动机,开发大脑的潜能。     

自主学习模式中教师的定位与行为设计

本文分析了在以学生自主化学习为中心的远程开放教育中，教师在教学过程中如何引导和激发学生的自主学习积极性；教师的角色由单纯的知识传授者变为学习者学习的向导、设计者；以及对教师的网络教学行为设计进行了详细的阐述。     

初二寒假作业

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新的多位self-shrinking序列的构造

给出了一种多位自收缩序列,并解决了多位自收缩序列的周期下界,线性复杂度,最后构造了新的多位self-shrinking序列模型.     

微分中值定理的几个弱逆定理

通过讨论函数凹凸性定义的等价性，得到了微分中值定理的几个弱逆定理，即微分中值定理的逆定理成立的附加条件．     

浅谈体育教学中的学习指导

学习指导是一种特殊的教学活动,通过这种教学活动,能使学生乐于学习,善于学习,发展学生能力,提高学习效率。旧的教学模式使学生的思维处于消极被动状态,发挥不了主体作用。体育教学中是教师讲,学生听,教师做,学生看,难以摆脱“观众”的角色。教师只有根据不同教材内容,采用生动活泼的教学方法,创造环境,采用一定手段,让学生在轻松愉快的气氛中积极主动地学习,体育教学才能收到最佳效果。     

参与互动求真 德智双丰为学

德育教学是青年政治学院立院初期的专业课,为实现政治类院校的人才培养目标,把学生培养成政治上靠得住;工作上有本事;作风上过得硬的人才,就要在教学中充分体现思想政治教育规律和大学生成长规律,坚持向善求真的理念,实施参与求真的教学实践,让学生在参与向善求真中受到教育,增强思想政治教育课的实效性。     

如何做好初三与高一化学学习的衔接工作

初三是非常忙碌的一年,而化学的学习更是紧迫。在这一年中,既要完成基础知识的积累。为高中的学习打下良好的基础,又要求学生的实验、计算、分析、自学等能力均达到一定的水平,迎接人生的第一次挑战——中考。在多重压力下,许多学生的化学学习是跟着老师匆忙度过的,没有时间去归纳适合自己的学化学的方法。高中的化学要伴随我们两到三年。随着时间的宽裕,学生思想的成熟,对化学的学习势必要站在一个新的高度来要求,所以做好初三与高一化学学习的衔接工作尤为重要。从课本的编排和大多数老师的习惯,在讲授高中新知识之前．都会安排几课时复习初中内容．这实质上是初步完成初、高中知识的过渡复习,扎实迈好从初中到高中的第一步。在这个阶段,老师要注意引导学生去体会初高中学习化学的相同点和不同点。一般来说,先要让学生认识到高中的学习方法有别于初中：     

论实行高校档案集中统一管理

在指出高校档案管理存在的问题的基础上，强调要在建立健全统一管理制度和工作制度，加强归档控制，增强全员档案管理意识，提高档案管理人员素质，参与社会信用档案建设，实现文档一体化等七个方面做好工作，使之更好地为学校各项工作及国家经济建设服务。