Banach不动点定理及其随机化

讨论了Banach不动点定理和随机化的Banach不动点定理,重点研究了不动点定理在Banach空间和概率空间的应用.     

刍议学生成绩和教师评价

依据学生成绩对教师进行评价在实践中被广泛运用,但若在实践中操作不当时,容易陷入一些误区。本文试析其存在的误区,并给出相应的对策,以提升教师评价的效益,促进教师整体素质更快更好发展。     

高中生心理健康现状的调查与分析

针对高中生存在的较严重的心理健康问题,学校应定期举办心理健康知识讲座,对学生进行集体辅导;应提高教师心理素质,协调师生关系,建立良好的教育氛围;学校、家庭、社会应形成合力,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。     

教育学教学模式的批判与重建

教育学是师范院校的一门必修课,它对培养合格的教师具有重要的作用。但实际上,大多数师范生对教育学并不重视,教育学对这些准教师也没起到应有的作用,其中原因是多方面的,针对教育学教学中存在的问题,重点关注教育学教学模式的改革,以期改进教育学教学,推进高师院校教育学课程改革,使其成为一门让高师学生真正受益的学科。     

平方王油田中区南部沙四段储层伤害实验研究

平方王油田中区南属于中低渗透砂岩储层,容易发生储层伤害。分别通过计算机软件模拟和室内实验评价两种方式对平方王油田中区南沙四段储层进行岩心伤害评价研究。结果表明,计算机软件模拟分析渗透率伤害率为52.71%,室内实验评价渗透率伤害率为56.31%,两种方式评价钻井液伤害程度基本一致,伤害程度均较浅,储层伤害可通过射孔方式解除。     

民族地区高师新生心理素质状况探析

通过对 2 0 0 0级部分新生的调查 ,发现有一定比例的新生存在着不同程度心理素质弱等表现。笔者试图从教育教学管理、学生管理、生活指导、解决实际问题、自身调整心态等方面提出强化学生心理素质的思路     

农村生物实验教学浅析

从义务教育均衡发展暨标准化学校建设与农村生物实验教学之间的关系谈几点体会。     

巧用网络资源,提高小学生英语自主学习能力

小学生英语自主学习能力的提升对学生英语成绩的提升有很大帮助,随着科技的不断进步,学生对于网络的依赖愈加强烈,如何让网络充分发挥其正能量,是本文研究的一个主要目标。