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991.
试论技巧运动介入自由式滑雪空中技巧的可行性 总被引:3,自引:1,他引:2
不论从技术特点来分析,还是从项目发展战略来考虑,技巧运动介入自由式滑雪空中技巧均具有可行性,并且在实践中已初见成效。把这两项运动紧密结合起来,走“雪陆两栖”的路子,不论北方还是南方都能开展。这对技巧运动当前的生存和发展以及自由式滑雪空中技巧队伍的壮大与技术水平的提高,都有现实及战略意义。 相似文献
992.
993.
一、课题的提出随着九年义务教育的普及与深入 ,义务教育取得了可喜的成果。但是由于受到“片面追求升学率”的影响 ,“应试教育”思想仍束缚着教师。如何改变以升学为目标、以灌输知识为核心、以题海战术为法宝、以模拟考试为手段的教学模式 ?如何让学生从“被动接受”学习走向“自主创造”学习 ?为了解决这些问题 ,我们提出了数学分层目标教学。二、课题的涵义所谓数学分层目标教学 ,就是根据教材实际与学生情况 ,将课堂教学按由浅入深、层层推进的原则分成不同的层次 ,教师适时地引导、激励 ,促进学生主动探索、积极思考、大胆猜想 ,让全… 相似文献
995.
996.
不同的语言学理论有不同的语言教学方法 ,在英语教学中 ,可以用语义学的一些理论来启发和指导学生学习词汇 ,构筑起语言学习的桥梁 ,进而提高语言学习的能力 相似文献
997.
王萍 《南阳师范学院学报》2014,(10):56-57
文章通过对"双视角"研究方法学术观的阐述,基于民族文化哲学性的相关内容,从"双视角"理论在我国民族音乐学研究中的运用及发展等方面给予初步梳理与分析,就呈现的学术特点和存在问题予以历史反思和文化批评色彩。"双视角"理论不仅建构了彼此平行的双向考察理论框架,并对研究者的角色相互转换进行考察,致使研究范围逐渐扩大;但同时存在单向性研究,整体性关注不够、价值观念偏移等不足,着重寄望于未来能加强学术研究领域内各方面的纵深开掘。 相似文献
998.
王萍 《教学月刊(小学版)》2014,(6):15-17
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“阅读是学生的个性化行为。阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”那么,怎样让学生在阅读教学中主动积极地思维呢?笔者认为, 相似文献
999.
王萍 《读与写:教育教学刊》2014,(24)
由于课程改革的不断深入,小学语文教学中的习作教学部分越来越被大家所重视,并在实际教学过程中取得了一定的应用效果。然而,目前我国小学语文的习作教学受传统教学理念的影响,还存在很多的缺陷。 相似文献
1000.
王萍 《渭南师范学院学报》2014,(21):75-77,86
作为中国现当代文学史上一位极具代表性的女性作家,杨绛以远离政治的“边缘”姿态、渊博的学识涵养和达观超然的智慧在中国现当代文学史上独树一帜,她的作品融思想性和艺术性于一体并呈现出以下特点:体裁丰富多样,涉及小说、散文、戏剧和文论;主题思想统一,坚持从个人生活经验和真实情感出发,注重体现世态人性;艺术风格独特,以幽默和反讽著称,语言朴素隽永。 相似文献