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41.
季旭  苏丹  王鹤  程彬 《林区教学》2014,(5):9-10
创新型国家的建设,关键在于具有创新意识与创新能力的人才。在培养创新人才过程中,知识产权教育具有深远的重要意义。加强知识产权创立意识与知识产权保护意识的培养,进而不断提高大学生的知识产权创立能力,是塑造国家创新人才的重要方面。阐述了当前部分高校工业设计专业人才培养中普遍存在的具体问题,诸如知识产权教育相对缺乏,知识产权保护意识比较淡薄等等,分析了其产生的原因,并就如何强化工业设计专业学生的知识产权教育提出了建议。  相似文献   
42.
经济危机是当今主要热点问题,而数学又是往往造成此危机因素之一,有事科学家描绘出的模型往往不能准确分析出问题要义,而这些数学问题与在不断影响着经济市场。  相似文献   
43.
王鹤 《中国科技信息》2011,(23):211-211
本科生导师制是目前高等教育教学改革中正在探索的一种人才培养模式。本文对导师制在国内外的发展进行了研究,对当前的高校本科生导师制的建设进行了探讨,为建立适合我国国情的导师制提供了参考。  相似文献   
44.
依据1995~2010年的我国七大地区(31个省市)的面板数据,利用泰尔指数分解发现,考察期内,七大地区的就业和FDI的区间差异对各自总差异的贡献度分别为73.17%和66.87%,区域差异主要是区间差异造成的.基于CES生产函数推导出的就业决定计量模型,运用面板数据回归实证研究了FDI流动与我国区域就业差异的关系,研究结果表明,区域间FDI的差异是导致区域就业差异的显著因素.除华北地区外,整体上FDI加大了我国东、西部地区的就业差异,缩小了中部地区的就业差异.就业的区域差异在很大程度上源于FDI在我国区域间的投资倾斜所带来的就业转移、就业替代和就业结构变迁.  相似文献   
45.
我国当前以“强”政府为主要特征的“塔形”体育治理结构,由于市场与社会力量的缺失,存在着治理主体结构性分离的问题,已不能很好地适 应国家治理的大趋势。首先,对政府来说,既未能在总量上解决体育资源配置的难题,又存在着结构性失衡以及公平性不足的弊端;其次,对市场来 说,由于客观环境与自身特性的限制,其存在着发育不充分与调节失序并存的缺陷;再次,对社会组织来说,由于独立性不够与成长空间不足,它并 未真正承担起体育治理的重任。解决这些问题,必须在全面深化改革的背景下,通过由“管理”到“治理”的探索,推进我国体育治理结构改革,重新 调整与建构各治理主体间的关系。据此,对如何形成我国“网式”体育治理结构的改革路径进行探寻:(1)通过有管理的市场化,实现政府与市场的 理性结合,走“有为政府与有效市场”共治之路;(2)通过培育和引导体育社会组织,实现官方与民间的协同治理;(3)通过体制的改革,寻求公共体育 利益的平衡机制,实现各治理主体合作与良性互动的网络治理格局。  相似文献   
46.
律师是否具有商业性,是否承认商业性,对于律师文化的建设是一个基础性的理论问题。它涉及到律师职业的发展方向。也涉及到律师应该树立怎样的职业信念和具体业务中的行为方式选择。  相似文献   
47.
一、教学目的要求1.使学生认识几种磁铁 :条形、蹄形等。2 .通过实验使学生知道 :磁铁能吸铁 ;磁铁隔着东西也能吸铁。3 .培养初步的实验能力。二、教学重点与难点1.重点 :让学生通过实验发现磁铁吸铁的性质。2 .难点 :对学生掌握、概括知识能力的培养。3 .课型 :科学实验课。  三、课前准备物品 :各种形状的演示磁铁各一个 ;每组若干个磁铁 ;每组一盒实验用小物体 (曲别针、大头针、木片、纸片、玻璃片、布、钥匙、硬币、笔帽、小刀、牙膏皮、金属钮扣等 ) ;每组一个盛有水的玻璃杯 ,内装两个曲别针 ;两个水槽。  四、教学过程导入新课…  相似文献   
48.
正面管教作为一种全新的理论,它更侧重于相互尊重,强调找到人的归属感和价值感,它不提倡惩罚也不提倡表扬,希望通过鼓励激发孩子的内在潜力。本文主要将正面管教理论在学生思想教育和班级管理中进行了运用实践,主要通过在德育工作中重新界定什么是不良行为,教育工作中带着感情去交流,师生平等相互尊重,不怕孩子犯错误,将孩子犯错误当作学生成长学习的机会,变表扬惩罚为鼓励引导等方面进行了探索,总结了经验。  相似文献   
49.
在宋代巫风盛行背景下,造畜蛊毒犯罪和其它邪法犯罪有交叉重叠趋势,且犯罪成因呈现多样化特点。有宋一代,对造畜蛊毒罪的法律规定十分严格,治理手段也十分全面,确定了蛊毒的司法检验标准,但司法程序中显现出了不注重实证、非常态化审理以及多法外之刑的特征。  相似文献   
50.
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