巧用多媒体 激活语文课堂

随着现代教学手段的普及运用,教师运用多媒体激活语文课堂,有效地减轻学生课业负担、激发学习兴趣和学习的积极性,提高了课堂教学效率,为语文教学辟开了一条新路。     

教师媒体道德形象设计

媒介环境是影响师德建设的重要因素。当前,教师在媒体中主要呈现出神圣化和妖魔化两种极端的道德形象。这两种道德形象在本质上都背离了教师道德的本义,给教师的道德发展和个人生活带来了较大的负面影响。解决这一问题的重要出路在于坚持“内外兼修”原则,一方面加强媒介环境建设,提高教育媒体的专业素养和新闻监督力度,另一方面则要提高教师的媒介素养。     

论《西游记》400年经典化过程中的坐标轴

学术界还没人划分《西游记》400年被经典化史的几个阶段,于是有必要对此做尝试性的探讨。宏观来看,其经典化史分为三个大的阶段:第一次被经典化是明后期至晚清民国时期;第二次被经典化是1919至1978年期间;第三次完成经典化的时期是1979年至今。这三个阶段所形成的三个坐标轴,分别是胡适和鲁迅、毛泽东、袁行霈总主编的《中国文学史》第四卷及其第二版。     

论小学语文课堂教学

新课程理念下语文课堂教学,面临着新的挑战。实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育,重要的着眼点是改变学生的学习方式。     

关于跆拳道盛行于大学课余锻炼的思考

跆拳道以课余锻炼的方式盛行于大学校园之中,作为一种格斗术,它以"仁""礼"为宗旨,强调对手之间的互相尊重。这种尚武精神具有浓厚的个性特点,是跆拳道在大学风靡的价值所在。跆拳道在大学校园所表现出来的特点主要有浓郁的文化感、动作要求比较简单两个方面,具有帮助大学生提升身体素质、提升心理素质、养成良好习惯的价值。此外,跆拳道在校园深受大学生喜爱也同跆拳道在不同程度上迎合了大学生的心理有关。     

低年级快乐阅读教学的探究

<正>社会在不断地向前发展,教育需要更新观念,我们的阅读教学课堂也需要寻找一个新的模式来摆脱传统的束缚。然而,受传统教育思想的影响,无论是识字、写作、还是阅读教学都是"满堂灌",这种不结合实际的教学方法,阻碍了学生自身潜力的发展。在十几年的教学活动中,我一直在努力改变历史的教学观点。为了保证课堂的教学质量,我尽量避免教学中的乏味,利用多样化的教学方法和读书形式,培养     

虚拟人生

人的弱点，是目光那样短浅；总也无法见到： 人外之人，天外之天！ 阳光烦人地闪耀着，我不耐烦地翻个身，又沉沉睡去。再次醒来时，一看，天啊！７：１５！ 几口饭下肚，我迅速向学校跑去，一头闯进教室，掏出书本，开始装腔作势。平淡乏味的校园生活才算正式开始。随着“上课”、“下课”这样毫无意义的话重复十次，一天的校园生活就结束了。 回到家中，惟一能引起我兴趣的就是电脑，其实电脑游戏才是我的真爱。漫不经心却又迅速地吃完饭，我跑到电脑前，启动了新游戏《虚拟人生》。 早上，吃罢早饭，走在街上，准备找一个称心如意的工作…     

浅谈计算机在外语教学中的应用

文章分析了外语教学中计算机在语言测试、语言训练、语境模拟、文字编辑与储存等方面的作用。     

新闻版权即新闻获利权——兼论以数据库版权解决新闻版权问题的可能性北大核心CSSCI

互联网内容聚合和分发平台聚集了大量的用户,这些平台虽不生产内容,却可以通过新闻与资讯的大量聚合、定向分发实现其自身的价值。在信息高速流动的互联网时代,传统媒体的平台价值正在不断消解,新闻内容的价值在传统媒体中尚未来得及沉淀,就已经被网络媒体转载多次。由此,传统媒体开始提出"新闻版权"问题,其实质在于寻求新闻获利权新的实现方式。如何能够既实现新闻获利权又不损害公众知情权,《世界知识产权组织版权条约》中关于数据库版权的规定提供了解决这一问题的可能方案。