《我们在行动》:践行精准扶贫的公益传播

习近平总书记在党的十九大报告中指出,要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。在这一精神指引下,全国首档精准扶贫公益纪实节目《我们在行动》应运而生。该节目运用自身资源与优势,围绕精准扶贫邀请明星艺人与社会各界人士担任公益大使,为贫困地区开辟出一条有公信力、有覆盖面、有附加值的脱贫致富之路。节目已播出的前两站——新疆巴楚琼库尔恰克乡扶贫行动,让当地留香瓜销量达到300万以上,金平诺玛“飞鸡”销售额飙升至300万以上。同时,节目成功设立了专属公益基金,助力当地扶贫事业,体现了主流媒体的社会责任与影响力,为打赢脱贫致富攻坚战提供了全新的思路与方式。     

创新机构拼装与运动学仿真虚拟实验平台研究

通过分析真实实验流程,基于OSG(OpenSceneGraph)图形渲染引擎及Bullet物理引擎,提出根据机构设计方案,在虚拟环境中进行机构拼装,并对完成拼装的机构进行运动学仿真的实现方法,包括虚拟构件的信息建模与管理、装配约束特征识别、约束解算及机构运动学自动建模与运动解算等。基于这些方法,开发了机构拼装与运动仿真虚拟实验平台,以曲柄摇杆与摇杆滑块机构拼装实验对实现方法进行了验证。     

语文教学的和谐美

和谐,原属美学范畴,是指事物和现象各个方面完美的配合、协调和多元化的统一。心理学认为,和谐是真善美的统一,是人和事物存在的最佳表现形态,和谐能产生美,产生最佳效益。语文教学是一门美的艺术,是追求美的过程。我们要创设和谐的语文教学环境,让学生在美不胜收的语文世界里遨游,欣赏学习     

真实和生动与采访和推理

记者往往有这样的苦恼:既要把报道写得生动活泼,引人入胜,又不能违悖事实,无中生有地添枝加叶。而新闻事实并不总是象戏剧故事那样曲折起伏。一只狒狒跑进某住家,引     

谈语文阅读教学与现代信息技术

阅读,是人类认识世界特有的一种社会实践活动,任何阅读活动,都是为了达到“以知”目的的人对“可以知”的物的认识和把握。阅读文本把世间各种具象和抽象的事物转换为文字符号,是以文字为主体符号的、固化在物质载体内的、被读者认识和把握了的、作者的精神产品。读者通过解读,把这些文字符号再在头脑中还原为各种形象。但这种还原并非简单的刻板的再现,它在再现的过程中被读者通过想象进行着再加工。而读者受自身的历史境遇和文化素养的限定,又必然会做出不同的加工。作者写作是一次创作,读者阅读又是一次再创作,同一文本,在不同的读者心目…     

少一分喧闹 多一些纯净

随着新课改的不断深入,《语文课程标准》所倡导的自主、合作、探究新理念不断深入人心,广大教师在自己的教学实践中努力实践着新课标精神,有意识地引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究。现今的语文教学过程中,我们也越来越多地看到学生四人一组热烈讨论的场面,特别     

电大试办本科的条件已经成熟

广播电视大学从一九七九年建校以来,共招收了将近八十万全科生,另外,大约还有七、八十万有组织的或者还没有组织起来的全科或单科视听生,理工科已毕业了二届学生十六万人,今年还将毕业七、八万学生,文科从今年起,也将逐年有学生毕业,一九八五年语文类第一届预计有七万多学生毕业。迄今为止,电大为这些学生学习规定的学科是大学专科,具体的规定是全脱产     

加强教学管理 实施素质教育

教学是学校的中心工作，课堂教学是实施素质教育的主渠道。学校教学管理的终极目的是提高教学质量。以实施素质教育为中心的教学管理，主要包括素质教育观下的教学思想、教学制度、教师队伍建设和教学过程的管理。只有科学实施管理，才能调动广大教师的积极性，全面提高教学质量和育人水平。     

哈利·波特的“哈”

当哈利·波特的魔法在全城施得炙手可热时,我这个典型的“波特迷”怎能视而不见呢?早已被书中的哈利·波特所征服,今天当然也要一睹银幕上“哈利”的风采,来勘探一下这     

作文批改评语之我见

作文教学是综合语文学科的各种能力 ,培养思考 ,提高表达能力的重要一环 ,是由感知到内部语言（加工酝酿）再到外部语言的心理过程 ,是运用语言文字准确而有条理地反映客观事物 ,表达思想感情的高级思维活动。多年以来 ,作文教学一直是语文教学改革中研究探索的着力点 ,许多有识之士为改变作文教学停步不前、学生作文水平没有真正提高的局面 ,进行了不懈的努力 ,提出了许多新的理论 ,产生了一些新的教学模式和教学方法 ,使得作文教学研究领域里呈现出百花齐放、百家争鸣的景象。但是 ,在诸多研究中 ,人们更多地着眼于作文教学的过程研究和方…