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991.
曹刚 《长春教育学院学报》2013,(24):151-152
高职教育作为高等教育的重要组成部分,应着眼于学生的全面发展,将素质教育贯穿于人才培养过程的始终。高职院校应树立"素质本位"人才培养理念,科学构建高职学生综合素质学分体系,全面推进高职学生素质教育,促进学生和谐发展。 相似文献
992.
从更新观念、编制教材、整合课程、灵活采用教学方法等方面对职校机械AutoCAD课程进行教学改革。 相似文献
993.
994.
许文刚 《四川教育学院学报》2012,28(9):57-60
保护平等就业权与反对就业歧视是"一体两面"的关系,平等意味着反对歧视,歧视也就意味着一种不平等。通过剖析当前大学生平等就业权受损的现象,发现在就业歧视中法律保护的缺失和不足,进而提出相关法律法规建议,以期对大学生平等就业权的保护产生一定指导意义。 相似文献
995.
庆来刚 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):136-138
高校教师教学效果与教师的年龄、职称、学历、教龄等相关背景特征有很高的相关性,目前,在学生评教中考察教师背景因素的影响作用,被广泛研究。本文以天津商业大学2010—2011学年两个学期学生评教的数据为研究对象,通过运用SPSS13.0 for windows统计软件,对学生评教结果及相关因素进行统计分析,验证教师背景特征对学生评教结果影响。 相似文献
996.
以美国研究生院委员会专项调查为基础,对美国STEM学科硕士生教育的现状与趋势、类型与特征,以及硕士学位完成率进行了全面的梳理与统计分析,提出了加强STEM学科硕士生教育、提高硕士学位完成率的政策措施,对我国理工科硕士生教育的发展也有重要的借鉴意义. 相似文献
997.
998.
999.
本文讨论了使用全站仪进行边角后方交会的三种计算方法,分析了点位精度和最佳点位图形,并通过理论和实例验证了该方法的可行性。 相似文献
1000.
于丰刚 《湖北广播电视大学学报》2009,29(4):43-44
辅导员是大学生日常思想政治教育和管理的骨干力量,大力加强辅导员队伍建设是不断推进大.学生思想政治教育工作重要的组织保障。由高校基层党政干部、共青团干部、政治辅导员和班主任队伍组成的学生工作队伍是高校人才培养不可或缺的条件。 相似文献