研究性网络写作教学模式的构建

网络写作教学发展的当务之急是把模式的研究引入到网络写作中来.研究性网络写作教学模式就是在现代教育理论指导下,把研究性学习活动运用于网络写作之中.本文从教学模式的涵义出发,在模式的内涵、理论基础和具体操作程序等方面深入探讨了研究性模式的诸多因素,以期为模式的构建提供一种新的思路.     

导练型网络写作教学模式的构建

网络写作教学发展的当务之急是把模式的研究引入到网络写作中来。“导练”教学模式就是在现代教育理论指导下,教师充分利用导学手段指导学生进行知识、技能的训练,并使之转化为能力的一种教学实践活动。导是练的铺垫,练是导的目的。文章从教学模式的涵义出发,构建了网络环境下写作教学中的导练模式,在理论基础、操作程序、评价和实现条件等方面深入探讨了导练模式的诸多因素,以期为模式的构建提供一种新的思路。     

中国标准必将突出重围

曾经为全世界IT业界人士所关注的2004年6月1日已经过去了,原本为这一天的到来做了充分准备的企业不免有些失望,而原本担心这一天到来的很多IT厂商现在却松了口气,中国政府曾经宣布在6月1日开始强制实施的《中国无线局域网国家标准》(WAPI)无限期推迟。事关巨大的利益得失,这样的结果自然是几家欢乐几家愁。但事情还没有完,无限期推迟强制实施不等于永远不实施,之所以推迟,当然有着局外人难以尽知的原因,但以中国政府名义宣布的商业规则非同儿戏,WAPI也决非没有实施的理由和实施的必要。     

开展生物安全教育 培养学生社会责任素养

充分挖掘浙科版高中生物必修3教材中的生物安全教育内容,对利用生物安全教育培养学生社会责任核心素养进行可行性分析,以期探索情境创设法进行安全教育培养社会责任的思路及模式。     

小田侦探系列——车站奇遇

小田侦探最近受局里的委托去瑞士出差,任务完成之后,他今天即将离开这里。候车室人不多,小田考虑到离开车时间还有20多分钟,于是就拿出笔记本电脑,把这几天发生过的事情输进去,这是他的老习惯:经常记录备忘录。这时耳边响起一句英语:“嗨,你是中国人吗?”     

课程德育的“善耕”路径

本文从立德树人的角度阐述学校课程德育的建设路径,试想从课程德育的方向性把握、课程德育的整体性构建、课程德育的校本化实施、课程德育的多样化评价这四个方面加以阐述。以上述几个方面来分析,有助于深化理解课程标准中的德育目标的落实,同时也能为学科育人的实效性提供参考。     

关于大学生马列主义学习小组建设的几点思考

大学生马列主义学习小组是各高校普遍开展的一种青年学生政治学习组织形式，是加强高校学生党建工作的一个重要组成部分。本文试图从丰富马列学习小组的学习内容、转换和完善学习形式、如何构建马列学习小组的组织机构和健全内部各项制度等角度出发，对提高马列学习小组的工作成效，增强“马列学习小组”对青年学生参与政治学习的吸引力等方面提出一些可以借鉴的做法。     

基于支持向量机的siRNA降解效率预测

为了辅助siRNA的设计,从已发表文献中共收集到573个siRNA的实验数据,使用基于统计学习理论的支持向量机(SVM)方法,提取了siRNA序列的碱基对关联性(BBC)特征,然后使用十倍交叉验证方法,对siRNA沉默目标基因的效率进行了预测.结果表明,基于支持向量机,选用多项式核作为核函数的算法具有最高的AUC值(0.73,ROC曲线图)和最高的r值(0.43,Pearson相关系数分析),优于以前基于打分的算法.结果说明,在以后的siRNA的设计中应该更多关注碱基之间的关联信息.     

情境教学过程中的信息冗余现象浅析

情境教学越来越受到人们的重视，信息冗余是情境教学过程中可能会出现的一种不利现象。本文主要探讨情境教学过程中可能产生的信息冗余现象并提出解决对策。