给蚯蚓安个“指示灯”

红虫和蚯蚓都是低温季节钓鱼的万灵佳饵。不过,因为季节、鱼情等影响,两种饵料的钓效却不一样。那么,什么时候用蚯蚓、什么时候用红虫呢？或者,能不能将两种钓饵配合在一起使用呢？     

抛竿“入门师”乱象排排看

手竿族菜乌固然不少,但相比之下,抛竿钓群中的瞎蒙乱撞者还要更多。原因之一是钓鱼纸媒、网媒上对抛竿的交流少之又少。再有,抛竿族“徒多师少”,纵算少量新手能拜到师,这些师父恐也多是迷迷糊糊的,     

钓在易涨易退之间

在周家港钓鱼,真是对钓鱼人智慧的一场考试。所以有句善意的话：生手免进!周家港的鱼难钓,难就难在它的水太易涨退了。     

未来你选哪里看电影？

你会去哪儿看电影？电影院!这是很多人的第一选择。但是,蓬勃发展的数字电影让这种生活方式产生了翻天覆地的变化。人们的选择变得丰富多彩,网吧、KTV甚至家里都将成为你看“大片”的第一选择。     

基于二维框架的我国数字素养政策文本内容分析北大核心

运用内容分析法,从政策工具和数字公民素养维度出发,利用Nvivo与Excel软件对我国153份数字素养政策文本进行量化分析,发现我国数字素养政策存在供给型政策工具使用过溢、需求型政策工具使用匮乏、供给型与环境型政策工具内部失衡、政策工具在数字公民素养维度使用不均衡等问题,建议增加需求型政策工具、增强供给型与环境型的财政支持类政策工具使用、重视工具-目标组合效应、构建多元主体协同体系。图5。表4。参考文献38。     

示范引领促成长，砥砺前行共芬芳——观摩2021年全国初中化学优质课有感

通过观摩中国教育学会举办的2021年度初中化学课堂教学展示活动，提炼出这些好课的价值取向：温故又知新——以素养达成为目标，复习课融合化学史；创设真实合理的教学情境——“教真实的知识，学有用的化学”；以学生为主体——创新丰富多样的教学方式；以人为本——落实立德树人的学科价值。“示范引领促成长，砥砺前行共芬芳”，一线的教师特别是我们新教师应该通过这些好课的案例去反思自己平时的教学，学习和实践这些立意高远、目光长远的价值取向，发挥这些优秀案例的引领作用。     

“互联网+政务服务”背景下流动人员人事档案管理服务模式创新研究

<正>流动人员人事档案是人事档案的重要组成部分，不仅有档案的共性，也有区别于其他档案的个性，特别是它的现实性、动态性、保密性导致其流动频繁、服务面广，服务内容的涉密性。成都市人才服务中心承担的国家档案局科技项目“互联网+政务服务”背景下流动人员人事档案管理服务模式创新研究”，以成都市流动人员人事档案管理服务为基础，对“互联网+政务服务”背景下流动人员档案管理服务模式进行研究，