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101.
白·特木尔巴根 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(3)
从明代官私史乘就《元朝秘史》的著录可以看出学者对这一蒙古典籍价值的认识经历了由语言形式到历史内容的发展过程,井证明我国学者对于它的研究不是始于清代,其时间上限应推至明朝洪武年间。 相似文献
102.
本从公共关系的角度,分析在市场经济条件下,学校通过塑造完美的形象主动适应市场变化,寻求学校发展空间,取得良好的办学效益。从学校形的精心笄充分展示、完善内容三个方面具体阐述公共关系活动对学校发展的影响。 相似文献
103.
武术运动内容广泛,包括的项目很多,如太极拳、南拳、长拳、剑、刀、枪、棍术等。仅就拳术而言、有多种多样的拳种。这些拳,就其功能和作用来说,即有其共性又有其个性。由于武术的各个项目具有各自的特殊作用,因此,它们各有其最适合于普及的年龄范畴。如太极拳和长拳,前者得到中年、尤其是老年人的欢迎,而长拳更适合 相似文献
104.
105.
人类本来就具备理智性、创造性、娱乐性、组织性等特性。人们把自由和平等、个体差异性、可塑性作为终生各个时期追求和学习的目标。因此,在展望未来的事情时应把这些内容作为“丰富社会”的条件加以考虑。今后生活及社会特性 (1)急剧的社会变化现代社会的主要变化表现在①高龄人口的突出体现;②从第一产业到第二、第三产业结构的变化以及技术革新的不断发展;③以电视收音机、报刊、杂志为中心的信息社会的发展;④交 相似文献
106.
107.
于伯谦简介于伯谦(1901~1981年),又名于吉庆,翻子、戳脚大师,辽宁复县人。他初师郝鸣九,继师胡奉山、杨俊峰,得到"奉天三老"全面教授,全面掌握戳脚、翻子拳械。他毕业于东北大学,曾任中东铁路职员。1931年"九一八"事变后,他赴西安参加东北军,任张学良秘书,参加了"西安事变"。1945年,他返沈阳,先后结识陈子正、毕玉山、李雨山,并交流技艺。又多方得到马凤图、马英图指点。建国后,他任教于沈阳市和平区武术学校,后在继承戳脚文、武两种趟子的基础上,融会其实战经验,创戳脚短踢,并整理充实翻子拳,对翻子、戳脚在东北地区的发展做出了贡献。他曾任中国武术协会委员、中国体育文史资料编审委员会委员。其主要弟子有史春霖、张福生、佟庆辉、白国栋、范垂绂、潘清福等。 相似文献
108.
《测量学》实践教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
白晓光 《黑龙江生态工程职业学院学报》2007,(1)
针对《测量学》实践教学存在的问题,从优化实践教学内容,改革实践教学方法和手段,改革实验室管理体制等方面提出了改进措施。 相似文献
109.
110.