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11.
对影响大学生体质的因素进行聚类分析,结果显示影响大学生体质的因素可分为体形因素类、免疫因素类、爆发力因素类、综合因素类和跑步因素类。采用聚类分析与因子分析得到研究结果基本一致[1,2],说明影响大学生体质的因素之间具有较强的内在逻辑性,并且这些因素具有类型的特征。  相似文献   
12.
13.
模拟电子技术是电子类专业的重要专业基础课,内容繁杂、枯燥。针对高职教育的培养目标和学生的学习特点,对教学内容进行了筛选。为提高教学效果和质量,通过引入Multisim仿真平台,探索了实践教学法在该课程中的运用。  相似文献   
14.
运用多媒体技术进行综合性免疫学实验课教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用多媒体技术辅助“免疫学综合实验”教学可缓解课时少、内容多的矛盾,有利于解决免疫学实验教学中的难点和重点,充分发挥学生的主体作用,培养其创新能力。探索综合性实验教学的新方法,以期取得良好的教学效果。  相似文献   
15.
蒙古史、元史的史料,除保留于中文史籍之中外,还有俄文、阿美尼亚文、波斯文、阿拉伯文、拉丁文、朝鲜文和日本文等多种语言文字的记载.由于元史是蒙古史的一个组成部分,本文除侧重介绍元代本身的史料之外,也兼及一些不得不交代的蒙古帝国的史料.关于元代史料的总数,目前尚无精确的统计.1926年,上海中华书局出版李思纯的《元史学》,曾列举过数十人的元、蒙史书目,缺漏甚众,且史料与研究性撰述不分,中、西文史料互译者重复,又无适当的评介,作为学习元蒙史入门之向导,似不能胜其责.1930年日本刀江书院印行箭内亘《蒙古史研究》(日文版)一书,附录了《元史研究资料以及参考书目略》,分"日本撰述之部"、"中国撰述之部"、"欧美撰述之部"三大类,开列了中文书目483种,包括宋以前及宋金人的著述28种;元人的著述117种;追加35种,较之李氏书目前进了一大步.然而,箭内氏所介绍的书目也有不足之处,第一,有些书,他并未见到过,只是根据邵  相似文献   
16.
邯郸的文化资源非常丰富,如何转化为文化产品的优势和文化服务的优势,是一篇大文章。邯郸发展文化产业,最大的优势是文化与旅游的对接,较好的方法是由高校做研究和科技开发,政府部门与高校互动。在提升邯郸市区域中心城市地位过程中,努力打造四省临界区的文化中心。  相似文献   
17.
白钢 《科教文汇》2008,(26):183-183
随着经济的迅速发展,我国的生活水平不断提高,家庭和学校的教育往往重视对孩子的智力的投资与开发,如今孩子智商普便得到了提高。但由于独生子女、学校和家长不够重视培养孩子的情感方面等等原因,孩子在比上一代更聪明的同时,情感和社会技能却在急剧下降。据有关资料统计,我国有13.31%的小学生存在心理障碍。在小学阶段正是孩子身心发展的一个高峰期,小学的教学中不应单单只注视孩子的智力的培养,还应重视孩子身体和情感方面的培养与激发。学校体育教学做为一门必修课,在教学中有其独特的优势来培养孩子的身心健康。  相似文献   
18.
白钢 《体育教学》2009,(7):11-11
小小的羽毛球有大大的作为,这是我在“东北三省第七届中小学体育教学展示研讨会”上执教“快速跑”一课后的最大感受。传统的“快速跑”教学内容比较枯燥,学生不感兴趣,此次教学过程中我借助羽毛球,将其作为辅助器材融入到教学的各个环节,激发学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果。  相似文献   
19.
在抗美援朝愛國運動热烈展開的時候,學校正確的掌握了這一中心任務,向學員進行深入的宣傳,並號召教師和學員加強時事學習,運用各種方式,加强宣傳,展開討論,當時有六年級李輔庭、陳廣才、李士琛,五年級趙金祥,三年級解家麟等同學,爲了提高政治認識,在班中號召建立讀報小組,在全校正掀起抗美援朝的高潮下立即受到各班的熱烈響應,紛紛自動建立,計六年級建立了李輔庭讀報小組,五年級建立了趙金祥讀報研究組,三年級建立了解家麟互助讀報組,但由於組織不健全,沒有正確的領導因之收獲不大,未能普遍展開。 學校行政根據這種情况,爲了掀起全校學習時  相似文献   
20.
在我国社会主义政治文明建设的历史上,毛泽东的探索无疑具有开拓性的意义。他虽然没有提出政治文明的概念,但是他关于中国共产党在民主政治建设中的核心和领导作用;关于人民当家作主的民主政治实质;关于民主与法制建设的理论,客观上已成为中国社会主义政治文明建设的起点。民主革命时期作为毛泽东民主思  相似文献   
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