A disc-type magneto-rheologic fluid damper

A disc-type magneto-rheological fluid damper operating in shear mode is proposed in this paper, which is based on the special characteristics of the magneto-rheological (MR) fluid with rapid, reversible and dramatic change in its rheological properties by the application of an external magnetic field. The magnetic field of the disc-type MR fluid damper is analysed by the finite element method; the controllability of the disc-type MR fluid damper on the dynamic behaviour of a rotor system; and the effectiveness of the disc-type MR fluid damper in controlling the vibration of a rotor system, are studied in a flexible rotor system with an over-hung disc. It is shown that the magnetic flux density of the disc-type MR fluid damper in the working areas can significantly change with the applied current in the coil; and that the dynamic behavior of the disc-type MR fluid damper can be varied by the application of an external magnetic field produced by a low voltage electromagnetic coil. The disc-type MR fluid damper can significantly change the dynamic characteristics of a rotor system, provided that the location of the disk-type MR fluid damper is carefully chosen. The disc-type MR fluid damper is a new actuator with good dynamic characteristics for rotating machinery.     

科研管理工作的激励机制研究与实证

金华职业技术学院经贸学院前身是浙江省金华供销学校,1997年并人金华职业技术学院,现有专兼职教师110人.由于长期实行中专学校管理模式,学院的师资队伍力量不强,特别是科研方面比较薄弱.这与当前学校发展不相适应.高职教师科研素质的提高,是当前素质教育的必然要求,也是促进高职教育发展、提高教师教学理论水平的有效手段和途径.为此,学院研究与建立科研工作的激励机制,促进学院教学科研及其他工作的发展.     

潜艇失事及脱险

潜艇是海军作战的主力,它以出其不意的攻击杀伤敌舰,对航空母舰构成巨大威胁。它在昏暗的海底世界游弋,如果遇上被击伤、机械事故、武器错误操作,甚至被卡在洞穴、礁石中,失去了自行上浮的能力,对于每个潜艇兵来说,无疑是一场噩梦。一旦潜艇在水下失事,失去上浮能力被困于水下,     

让学生学会反思学习过程

反思是指对自己思维和学习过程的自我认识和自我监控,是思维的一种高级形式。数学作为一门思维训练的重要课程,对培养学生反思能力有非常重要的作用。传统数学教学过于重视教学内容而忽视教学行为,致使学生学会了大量数学知识和技能而不知为什么学、如何学、学得怎么     

我是幸福的小地球

溉踩的恤是谁先看见了羚?妈妈笔着对我说:你出生峋红时候,澎犷-爸茸如热你,妈妈再亲你·一我间她:·、个.鹭﹄彩奏是妈妈先听见。你竿士夺i犷妈妈”;毓淤黔一是爸爸先听见ro我问妈妈:_妈妈桅爸谁爱我单种妈妈笑着对我说:斧斧馋太阳,妈妈翻亮,着你。哦,_一我知道了、爸爸是太阳,     

物流信息标准化的研究

我国缺乏一个统一、规范的物流行业信息标准，已经成为制约我国物流发展和影响物流效率提高的关键瓶颈之一。本文对研究物流信息标准化的意义、标准化的滞后对物流信息化发展的制约、物流信息标准化体系建立、物流信息标准化实施作了探讨。旨在为物流信息标准化的建设提供有益的参考。     

本体论意义上的自由——从康德到马克思

自由是人一直追求的理想境界,关于自由的理论也经历了一个不断发展的过程。康德第一次区分了认识论意义上的自由和本体论意义上的自由,为实践哲学保留了余地。马克思则在此基础上将实践的理论引入自由观,为本体论意义上的自由找到了现实基础,形成了在唯物史观基础上的科学的自由观,为人类的全面自由发展的实现提供了坚实的理论基础。     

职教之树,又绽新绿,又绽新绿——国家级重点职校巡礼之一

本市有7所职校今年被国家教委批准为国家级重点职业技术学校。这7所职校是:上海市东辉职校、上海市旅游服务职校、上海市商业职校、上海市逸夫职校、上海市现代职校、上海市群益职校、上海市竖河职校。连同国家级重点中专9所,国家级重点技校3所,在上海职教系统,目前已有19所国家级重点学校,我们特向这些学校表示祝贺。同时,本刊自本期起陆续报道这些学校的办学情况以及他们成功的经验,以此来推动职业教育更蓬勃地发展。     

德育环境三维理论模型的现实价值

德育环境研究是德育学科的前沿课题。德育环境三维理论模型是指由环境、中介、人的素质三者构成的理论模型。在这一理论模型中,环境是指影响人的思想政治德育素质形成、发展和教育工作者德育活动的一切外部因素的总和。具体包括社会环境、学校环境和家庭环境。人的素质,包括思想道德素质和科学文化素质,这里主要是指思想政治道德素质。这一理论模型的提出,为自觉地进行环境建设,有效发挥各种中介因素的重要作用,为全面提高人的思想政治道德素质提供了一个操作指导性较强的图式。它拓宽了德育环境理论的研究领域。以往的德育环境理论,比较注…     

谈船员培训的后勤服务工作

谈船员培训的后勤服务工作祝炳发，金宝瑜交通部上海船员培训中心交通部上海船员培训中心（以下简称“中心”）自１９８４年成立以来，接受培训了万余名各航运企业及香港地区的船员，其中通过培训和港监考试取得Ａ类船长、轮机长适任证书的约有３０００人，考证合格率在全...