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程国清 《中学化学教学参考》2005,(10):50-53
试题中的“陷阱”是指干扰信息、迷惑条件或设置的思维障碍、思考歧路等。高考试题需要保证一定的难度和区分度,因此,高考命题中“陷阱”是不可少的,正像教育部考试中心在试题编制的基本要求中强调的,“干扰项能反映考生的典型错误,且看上去似乎有理,不要错得太明显”;“应该增大正确项的隐蔽性和错误项的干扰性”。下面仅列举高考试题中的十类“陷阱”作一分析,指导学生提高识别能力,排除干扰。 相似文献
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中考试题中的书面表达形式相对比较固定,主要有四种:看图填空,看图作文,短小应用文(包括书信、日记、贺卡、留言、通知等)写作,命题作文。无论哪一种书面表达形式,通常都要求:紧扣题目,准确、全面地表达出要点中规定的全部信息和内容,不得遗漏;表达正确,意思连 相似文献
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程国清 《中学生英语读写(高中版)》2002,(4)
It is sure that a new car factory will be built in our 1.city.People are very pleasing to hear this piece of 2.good news.How are they so happy? Because the 3.project will bring a large number of new job to the 4. 相似文献
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诗是什么?威兼&;#183;华兹华斯说诗歌是“起源于宁静中回忆的情感”。而在这首小诗中,诗人运用了形象的思维,把诗与读者身临其境的自然联系起来。说它如芳香的玫瑰,如清丽的蓝天、如发光的萤虫、如涛涌的大海,借助了排比、对偶、转折与衬托的修辞手法,让读者能感受什么是诗歌,同时又构成了一首蕴含精妙意境的小诗。 相似文献
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好,你现在喝上酒了,那又怎么和当地人接触呢?上酒吧的人如果有兴趣交谈的话,会用非言语的方式表现出来。注意那些已经买了酒可还在吧台前面晃荡的人。那些已经离开吧台,找到椅子坐下的人可能只想独斟。找那些脸朝外,朝屋里人看,用形体语言表示“可接触”的人。千万不要伸出手来笑容满面地自我介绍。对于这种轻率鲁莽,当地人会因尴尬而畏缩不前,坐立不安。坦率地说,英国人不想知道你的姓名,也不想跟你握手——至少在相互间尚未形成某种共同利益(譬如当你娶他们的女儿为妻)之前不会。 相似文献