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中学语文教学改革与发展备受社会关注。当前的语文教学的确存在不少亟待解决的问题,但是也绝不像那些用耸人听闻的棒杀来哗众取宠者所描述的那样一无是处。广大第一线的语文教师在汲取传统语文教学精华的同时,正不断地为语文教学注入教育改革的新成果、新机制。,在提高读写听说能力和培养人文素质方面已取得了可喜的进展。 相似文献
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罗德继 《中国教育研究与创新》2007,4(9):74-74
控制和保持学生上课的注意力是完成上课任务的基础和前提。一个教材可以有多种多样的教学方法,选择合理有效的教法与教师自身素质、学生学有所得三者有机结合可以有效的控制和保持学生上课的注意力,出色的完成教学任务。 相似文献
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浅析汉语新词产生的几条途径 总被引:4,自引:0,他引:4
院继恒 《开封教育学院学报》2005,25(1):32-33
近一百年来,中国形成了新词语大规模涌现的高峰。第一次发生在“五四’’运动时期,第二次为解放初期,第三个高峰是改革开放后的20多年。每个时期的新词语都深深打上了当时社会的烙印。 相似文献
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本刊讯 (记者继芬、江波)2006年2月25日~26日,中国编辑学会第四次代表大会在京召开.新闻出版总署署长龙新民出席开幕式并致辞,新闻出版总署副署长柳斌杰,中国出版工作者协会主席于友先、中国编辑学会第三届会长刘杲、中宣部出版局局长张小影、中国期刊协会会长张伯海等出席开幕式.总署相关业务司局及署直单位负责人、出版界的部分老专家、老学者,全国各省、市新闻出版局、出版集团、出版社和有关高校编辑教学科研代表等共200多人出席了此次会议. 相似文献