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罗平汉 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
1937年上半年,日本针对西安事变后中国国内形势的变化,深感以往的侵华策略有修正之必要,乃制造了一系列的“中日亲善”假象。而同时,日本国内的“对华一击”论亦不断抬头,中日关系在半年的相对平静之后,日本挑起了卢沟桥事变。 相似文献
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运用文献资料法、调查问卷法、数理统计等方法研究“发展-总结”综合评价在体育院校田径普修成绩评定的开展。结果表明:“发展-总结”综合评价方法能较客观而全面的评定学生学业成绩,并能较好的端正学生的学习态度和提高学习积极性。 相似文献
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阅读教学是语文教学的五大板块之一。纵观当今的阅读教学,看似充满民主、自主的氛围,但稍作推敲,总觉得有虚假、不实的成分,笔者认为要体现阅读教学的新理念,必须处理好以下五方面的关系。一、处理好合作学习与知识深度、广度的关系《语文课程标准》(以下简称《课标》)指出:语文教学要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”这一“倡导”无疑是正确的,但凡事总应讲个“度”,不能偏颇,必须处理好合作学习中知识的深度与广度的问题。如果知识过浅,必然体现不出“合作学习”的必要性;如果知识过深,必然影响学生的参与度。1.注意激发学生合作… 相似文献
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为迎接八月在法国巴黎举行的第八届世界象棋锦标赛,由菲律宾象棋协会主办的“金辉杯”象棋争夺赛,于5月1日至18只在菲·象棋会收枰。经过七轮比赛,庄宏明、龚嘉祥分获冠亚军,并取得了参加世锦赛的“入场券”。三至六名分别是:陈培进、王民强、吴宣挺、林贴评。 现选评冠业军之战对局,以供欣赏。 龚嘉祥(先负)庄宏明 (2()03年5月18日弈于菲律宾) 中炮进七兵对三步虎 相似文献
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体育院校发展与区域大众体育素质提高之关系 总被引:2,自引:0,他引:2
采用文献资料及调查研究的方法,对体育院校与区域社会的互动发展关系进行分析。认为:体育院校的专业与学术优势有利于区域大众体育整体素质的提高,从而改善学校发展的外部环境。对进一步提升互动合作水平提出了若干建议。 相似文献