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91.
翟海魂 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(10)
加强职业教育立法、构建完善的职业教育法律体系,是推进职业教育事业健康发展的基石。1996年颁布实施的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称《职教法》),是我国职业教育发展史上重要的里程碑,在我国职业教育改革和发展的关键时期发挥了保驾护航作用。但是,随着经济社会的不断发展和职业教育改革的不断深入,职业教育发展中遇到了许多新的深层次的矛盾和问题,我国职业教育事业进入了攻坚期和破冰区,《职教法》修订被提到了议事日程。由于职业教育具有显著的社会性特征,因此作为我国职业教育领域的基本法,《职教法》在修订过程中需要听取来自不同方面的声音和期待。为了促进《职教法》修订工作的顺利进行,提升《职教法》的科学性、现代性和有效性,我刊与国家教育行政学院职业教育研究中心、《职业教育法》修订实证研究课题组联合开设了本专栏,邀请各个领域的专家、学者及课题组成员畅谈《职教法》修订中的有关问题。内容既可以是我国国情的现实需要,也可以是他山之石的有益启示;既可以是系统的观点,也可以是个案的描述。形式不拘一格,篇幅可长可短。我们深切期待各方的积极参与和大力支持。 相似文献
92.
深化校企合作,基于工学结合进行高职课程改革,是新时期高职教育教学改革的热点。校企合作既是高职教育培养高技能应用型专门人才的客观需要,也是解决企业技能型人才匮乏难题,实现校企资源共享、优势互补、互利共赢的必然选择。文章就现阶段高职教育校企合作存在的问题及原因进行分析,阐述了实现校企合作共赢的有效途径,并通过校企共建工学结合课程的实践提出了工学结合课程开发的捷径——校企合作。 相似文献
93.
研究了完全图的循环着色,提出了完全图循环着色的一种计算机算法,得到了广义Ramsey数R(K3,K17-e)的一个新下界:R(K3,K17-e)≥79. 相似文献
96.
翟永红 《湖北成人教育学院学报》2012,18(2):43-44
在科技迅速发展的今天,图书馆也走在通往信息化的路上,基础服务工作仍是图书馆的根本,不可忽视。但也要加强学习适应新时期图书馆的发展需求。 相似文献
97.
98.
<正>2009年.温家宝总理到三十五中上午听了5节课.下午召开座谈会,问我们的学校为什么老培养不出杰出的人才.之后我们一直围绕这个问题在思考和实践。2010年5月,我们和社会科学院签订了一个合作办学的框架协议.就是成立科技创新班,是由中科院的专家为学生量身定制的课程,包括四大领域,172单元的课程,还包括社会实践的课程和中科院课题研究的课程。经过三年的实践,我们三十五中确实有很多新的东西。科技教育实现了三大创新:第一,实现了教育制度的创新,把高中教育和科技教育结合起来。第二,实 相似文献
99.
网络环境下高校图书馆采访工作的新理念 总被引:12,自引:0,他引:12
采访工作是图书馆最基础也是最重要的工作。随着知识经济的不断发展。文献数量急剧膨胀。文献销售渠道不断拓宽,市场竞争空前激烈,高校传统的图书采访模式已很难适应时代的发展。积极探寻新的图书采访方式与理念已势在必行。 相似文献
100.
2005年7月至8月,湖北省档案局与中共湖北省委办公厅、省人大常委会办公厅、省政府办公厅、省政协办公厅、省委宣传部、省财政厅及省文明办联合开展了全省国家综合档案馆功能建设评估工作。全省按地域分3批、每批分4个小组进行交叉评估。评估会上,省“四大家”及有关部门的领导针对各地档案馆存在的问题提出要求,各地党政主要领导参加,档案馆功能评估会变成了宣讲会、现场办公会、档案工作者与党政领导的谈心会。评估会评定了等次,扩大了影响,解决了问题,并确定了“十一五”的工作目标。本刊特别推出了一组各地党委、人大、政府关心支持档案馆功能建设,扎扎实实推进区域档案事业建设的稿件。 相似文献