查处违反归档制度的法律依据

立卷归档是档案工作中最基础的工作,也是衡量档案工作水平的一个重要标志.立卷就是将处理完毕的又具有保存价值的文件,根据它们的形成规律和各种有机联系,按照一定的规则进行整理、装订,组织成某种文件的集合体或系列文件的过程.归档就是将立成案卷的档案按照一定的制度向档案机构或档案人员移交集中保存的过程.     

档案馆发展的“道”与“器”

古人有云,形而上者谓之道,形而下者谓之器.道,就是灵魂,就是方向;器,就是工具,就是方法. 何谓档案馆发展之"道"与"器"?<中华人民共和国档案法>规定:"中央和县级以上地方各级各类档案馆,是集中管理档案的文化事业机构,负责接收、收集、整理、保管和提供利用各分管范围内的档案."     

论世界历史视野中毛泽东的社会主义观

新中国成立后,毛泽东基于对世界历史的分析和判断,不断调整中国与外部世界的关系,先后两次引导中国从世界体系撤离。第一次以新中国的成立为标志,中国从世界资本主义体系中脱离出来,加入到世界社会主义阵营;第二次从1950年代后期开始,以中苏论战为开端,中国又逐渐脱离世界社会主义阵营。1960年代末、70年代初,毛泽东和中国共产党审时度势,及时调整国际战略,打开封闭的国门,中国逐渐重返世界舞台。上述两次对外战略调整都深刻地影响了毛泽东的社会主义观,进而对中国社会主义事业和世界社会主义运动产生了重大影响。     

2019年度中国企业海外形象调查分析报告——以拉美五国为调查对象

一、调查基本情况,新世纪以来,中拉关系得到了全面快速发展,逐步形成了全方位、宽领域、多层次的合作伙伴关系。当前中拉高层交往频繁,政治互信不断加深,整体合作取得历史性突破,中拉关系已经进入全方位发展的新时代。为了更好地了解中国企业在拉美地区的形象,2019年6月至8月,当代中国与世界研究院联合中国报道杂志社与凯度(Kantar China)共同在拉美五国开展了第6次中国企业海外形象调查。调查国家包括阿根廷、巴西、智利、墨西哥、秘鲁。     

发展职业教育建设和谐社会

近日,厦门工商局招考15名合同制工人,具体岗位是档案管理员和计算机操作员,引来849人报名参加考试,其中中专学历仅5名,473名有大专学历,368名有本科学历,3名有研究生学历(<新民晚报)3月20日).     

应用题的启蒙教学

表格式和图文式结合的应用题是学习简单应用题之前的过渡形式,它以形象的手段直观地揭示数量关系,为学习简单应用题奠定基础。下面谈谈教学这部分内容时要注意的几个问题。1. 提前起步。教10以内数的认识阶段,让学生通过学具操作认识“同样多”“多少”这类词的含义,经过演示、比较、分析使学生知道“大小”“多少”等概念都是在“同样多”的基础上比较出来的,是相对而言的,与此同时,还要培养学生会说一句完整的话的能力,如教室里有3个小朋友在扫地,草地上     

我等着你长大

圣诞夜的月光似乎格外柔媚,它就像爱神派来的天使,安抚着我这颗难以平静的心。打开从远方寄来的包裹,一张沁着幽香的圣诞卡上写着:“我会等着你长大!”顿时,我的心怦怦地跳得厉害,脸上泛起一阵红晕。透过那皎洁的月光,我仿佛又看到了高大、帅气的他     

高校图书馆主题空间再造与创新实践

[目的/意义]针对目前我国高校图书馆空间再造研究与实践的现状,提出"主题空间"建设思路,结合西安交通大学图书馆主题空间再造的两个案例,系统阐述两个主题空间建设的创意和实践,以期引起同行的关注和探讨,提供参考和借鉴并丰富高校图书馆空间再造的内涵。[方法/过程]通过对两个主题空间的创意背景、方案设计、建设内容的分析,论述两个主题空间的建设目标和使用成效。[结果/结论]提出高校图书馆宜建设主题空间,认为正确认知空间是图书馆空间再造的基础,主题创意先行为空间再造赋予灵魂是空间再造的前提,秉持"空间+"思维是创新空间服务和空间体验的关键。     

怎样做21世纪的班主任

教育是一个永恒的、常谈常新的话题，教育是一个塑造人类灵魂的育人工程，教育也是实现社会平等的伟大工具。面对新世纪人类文明的进步和社会的飞速发展，作为一名人民的教师应如何传道、授业解惑，尤其作为班主任，如何提高教育管理的工作艺术，更好地把人类传承的知识教授给学生，如何帮助他们发展能力，培养创造性，树立科学的人生观，是摆在从事教育教学的所有班主任面前的突出问题。先前的教育家及思想家的精深教育理论为我们今天的教育教学工作奠定了基础，但是对于中国现代学生的实践而言，可操作性不是很强，在新形势、新挑战下，新…     

软件技术专业群课程体系建立的研究与实践

加强专业群课程体系建设有利于教学资源包的建设和共享,也有利于专业相对稳定的调整以便适应社会需求。以软件技术专业群课程体系开发为例,介绍了依据岗位群能力需求分析,建立能力培养为目标的课程模块的方法,以及以软件技术专业群公共技术平台,并按专业面对的岗位群选择专业方向能力模块的课程体系建立方法。