如何让学生自主探究性学习

自古以来,老师总认为自己是人类灵魂的工程师,是教育的领导者,于是不自觉地以教育者的认知规律取代受教育者的认知规律。教育面对的是人,而不是接收知识的容器,作为教育工作者,我们改变的不是学生的外部,而是学生本身。我们所做的,就是要通过学生自己去学习。我们要明白教育过程中的主体其实是学生本身,我们要在激发学生学习兴趣上促进他们自主、探究学习。自主探究学习是指在教师的启发、     

任务教学法在语言教学中的应用研究述评

回顾了任务教学法的理论研究发展,并通过分析任务教学法在国内外语言教学中应用研究现状,总结了当前语言教学中任务教学法应用研究的主要成果和存在的不足,同时对未来的研究方向进行了探讨并提出了建议。     

江南冬季高效钓鲫法

冬至过后,北方已大雪纷纷,水面结冰。而长江以南,虽然也常有冷风细雨,但江河湖塘波光粼粼,水底不少鱼类仍然活动摄食。特别是鲫鱼,在整个冬季都可垂钓。 尽管冬季鲫鱼的生活习性和摄食方法与其它季节大不相同,但只要垂钓得法,收获几乎与其它季节相差无几。如何才能取得好的成效呢?笔者经过数个冬季的试验,有以下体会:     

浅析信息技术环境下的教与学

教育信息化已经成为教育界热点话题.本文详细阐述了教育信息化背景下教与学的内涵,分析了多媒体网络教学的特征,指出其为构建能体现新的教学理念的教学环境以利于培养学生的信息素质,促进学生的创造性思维的发展,提供了较为理想的工具.     

变异的中国人成长链

中国人成长三个阶段：求学、成家、立业。求学越来越早、成家越来越晚、毕业找不到工作。每一项教育理念和教育实践的背后,都有中国家长的“教育成功学”在作祟。中国人的成长链亦面临教育和社会的双重风险。     

哪怕它风雨雷电——记傅鹰教授

一长江在激荡。就象一条沉睡了千年的巨龙,终于苏醒了。它駦起那汹涌澎湃的江涛,向大海倾泻,向长空喷发。它在火光蔽空、浪柱拍天之中,与人民解放军百万左师渡江战役,组成了一曲人民解放的庄严的交响乐。魔鬼在挣扎。侵入长江的英国“紫石英号”等数艘军舰同国民党的军舰齐射我军。我指战员怒不可遏,猛烈开火,重创敌舰。正义的隆隆炮声,使解放交响曲大壮声威。这乐曲响遏行云,在四面八方都引起了反响:有惊悸、诅咒、嚎啕;更有惊讶、欣喜、赞叹……这是一九四九年四月底的一天晚上。在美国密西根州立大学化学系的一间屋子里,一个人正坐在沙发上看当天的报纸。突然,一行大字     

龙牙百合优质高产栽培新技术

近年来，我国的百合生产面积逐年迅速增加，产品质量不断提高，种类品种不断丰富。本文对百合的新品种龙牙百合优质高产栽培技术分别从培育种球、择地选种、合理种植、田间管理、采收贮藏等几个方面进行了详细的阐述，并为百合其它品种增产增收增质提供了一条新的好途径。     

如今我们怎样做家长？

中国人成长三个阶段：求学、成家、立业。求学越来越早、成家越来越晚、毕业找不到工作。中国人的成长链面临教育和社会的双风险。这一年,中国学生、中国家长迎来了自己的成长焦虑症。其中求学和成家在往两头发展求学越来越早（幼教）,成家越来越迟（晚婚）,立业却力不从心——旁奴、车奴、卡奴、穷忙,每一样,都埋伏着陷阱。     

浅谈习题课中情感态度价值观的落实

新课程实施已三年,新课程的理念在平时的教学中已引起教育者的关注,在新课的教学过程情感态度价值态度价值观教育教师有所重视,但在上习题课时许多教师没有引起重视,新课程的情感态度价值观目标在习题课中没有体现与落实。还是传统的知识技能为主,强调应试。这样对学生的发展是不利的,本文提出在习题课中如何有效落实情感态度价值观的一些方法。     

基于人工神经网络的混凝土软化曲线预测

文章通过运用人工神经网络方法建立大体积混凝土和湿筛混凝土的软化曲线数据库,应用数值方法预测大体积混凝土裂缝和断裂行为,输入混凝土的配合比可得出与试验相符的混凝土软化曲线。