现代教育技术在数学课堂教学中的应用

计算机多媒体技术与网络技术的发展,为学习方式的变革提供了技术基础。从我国数学教学现状来看,许多学校配备了计算机教室,但基本上没有能与数学教学相结合,绝大多数学校的数学课依旧是粉笔加黑板、教师讲学生听的“一刀切”的班级授课的传统教学模式,没有摆脱以教师传授为主的注入式,真正的“因材施教”至今还难以实现;大部分精力还放在应付考试的单纯解题训练上,数学知识的形成过程被淹没,数学与实际的生动联系不见了;学生被动学习的局面没有改变,缺少必要的“个别化”教学与学生彼此之间的交流,学生的课堂参与极其有限;即使利用计算机,也…     

图书馆评估方案及其设计之我见

图书馆工作是一种综合性的社会活动。它涉及到多个方面和众多因素。图书馆评估作为对图书馆工作中事物或人物的价值作出判断的活动。它必然是一种有计划地而不是盲目地、系统地而不是零碎地进行的活动。但是，在很有限的时间内，在界定的空间中，即是对某种图书馆活动作比较全面的评估，人们不可能也没有必要收集与它有关的全部信息，本可能也没有必要以它的所有方面进行全面价值分析和评判。因此，在开展某一项图书馆工作评估以前，必须预先对这项评估活动作出设计。笔者概括为以下几项：为何评估？由谁评估？评估依据？评估什么？评估标准…     

小学英语教学中的“实例点拨”例谈

正小学英语课堂教学中的实例点拨,即启发、引导,目的在于点明学生的智慧之灯,弹奏学生的思维之弦;目的在于给学生在抽象遥远的知识氛围中指点迷津,拨开疑云,使学生身临其境,疑难顿解,思维顿开。它是教师精讲的重要手段,不仅可以调动学生学习的主动性、积极性,还可以使学生高效快速地理解和掌握知识,从而达到发展智力、提高技巧、培养能力的目的。《义务教育英语课程标准》2011版明确指出:"英语课程要关注每个学生的情感,激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信。"兴趣是探索知识的内驱力。对于小学生来说,英语确实艰涩难懂,因为他们连自己的母语还没有完全学好。所以,在教学中我首先让     

论行为类型、情状类型、体及体合成

作为一篇争鸣形式的文章,文章首先剖析了金立鑫(2011)中一些需要商榷的问题,指出金文中的一些概念和假定的不合适,然后介绍了两种体学研究的成果:合成体和体义相交理论。文章希望能够阐述这样的思想:语法和语言研究尽可能形式化,也就是归纳出一些类似数学公式的形式。     

走向主流化的性别平等教育——来自台湾地区的经验与启示

性别平等教育是推进性别平等进程的最直接和有效的方式。在台湾地区,性别平等教育的实施不仅仅限于教育场域,而是融入了体制化和法制化的模式,走向主流化的进程,从而为开展性别平等教育赢得了更广阔的空间。台湾地区性别平等教育在机构设立、法律制定以及学校教育等方面为中国大陆主流化性别平等教育提供了可供借鉴的经验和启示。     

教师的性别意识对学生成长的影响及其对策

本文从当前教育教学中教师的性别意识现状出发,指出教师存在性别刻板印象、性别偏见和忽视性别教育等问题,探讨了教师的性别意识对学生成长的影响,并在此基础上提出提高教师社会性别意识和性别敏感性的建议。     

论评估环境下的高校图书馆馆藏资源建设

本科教学评估是高校工作中的一件大事。高校图书馆是教学工作水平评估的重要观测点之一。高校图书馆在评估环境下,应做好高校图书馆馆藏资源建设,更好地为教学和科研服务。     

关于我国中、高等职业教育衔接问题的若干思考

加强中、高等职业教育的衔接既是社会经济赶展的客观要求,也是完善和建立现代开放的职业教育体系,推动中、高等职业教育健康快速发展的需要、中、高等职业教育的衔接主要胜教学内容、专业设置、教育体制、培养目标等方面入手,使中、高等职业教育能够明确分工、相互促进,达到不重复浪费的有机结合状态。我国目前中、高等职业教育飞速发展,二者的衔接形式多样,但仍存在问题。需逐步完善发展。     

竹溪县确保贫困生顺利入学

今年秋季开学前，竹溪县各级中小学和当地媒体进行广泛宣传，采取多措施多渠道筹集资金全力资助贫困生家庭，保证贫困生顺利入学。     

提高图书馆编目工作效率之我见

图书馆编目工作的效率直接影响图书馆服务工作的效率,要提高图书馆编目效率,必须提高认识,加强业务学习,培养青年骨干,制定规范制度,改变业务流程等一系列措施,充分调动工作人员的工作积极性,提高图书编目工作效率,满足读者不断增长的需要。