排序方式: 共有59条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
胡玉华 《临沂师范学院学报》2010,32(5):135-138
为了更好地服务于教学科研,服务于高校学科建设,院系资料室应随着学科的建设和调整作出相应的整合。将院系资料室整合为学科专业分馆,对高校信息资源的建设实行统一规划、统一管理、统一布局。通过服务共建、资源共享,最大限度地节省人力、物力、财力。 相似文献
22.
继续教育是教师职后学习的一个重要形式,必须在不断创新与改革中得到发展。本文在“开放”的继教思想原则下,提出了以重实践培训为主的开放式临堂培训模式的设计构想,充分舒张和发挥教师个体的默会知识,通过公共化——外化——组合——迁移——再内化的循环转化的理想模式,完成教师个体的合意性建构和能力的提升。本文通过继教实践后正式提出了临堂学习之概念及在继教中的应用过程,还根据教学实践分析了实施的条件和展开要求。最后,就继教的理论与实践的研究问题也作了深层次的思考,提出培训机构的师范性与学术性的结合是继教质量的保证;培训制度的完善与创新是继教形式的保证;实践操作的有效性是根本出路。 相似文献
23.
24.
胡玉华 《武汉体育学院学报》2006,40(9):17-19
体育功能是受到国家的政治、经济、文化等条件制约的,是不断演变与发展的。沿着中国体育发展的历史轨迹,分析我国体育功能的演变,并对新时期我国体育功能进行了前瞻性的研究。我国体育功能正走向多元化,在其健身、经济、教育等功能的发展中,还表现出体育的精神效应、休闲娱乐、人文教育等功能进一步拓展的趋势。 相似文献
25.
26.
随着我国教育事业的快速发展,中学语文课堂的内容与形式越来越丰富。初中阶段的语文教学,具有承上启下的作用。将经典故事应用到初中语文课堂教学活动中,不仅能够丰富初中语文课堂教学内容,还能促进课堂情境的有效创设。经典故事具有极大的文学与人文价值,利用经典故事给课堂教学添加一丝生气,会让学生的学习技巧得以丰富,更能实现初中语文教学的目标。 相似文献
27.
28.
大脑左右半球的性别差异 总被引:4,自引:0,他引:4
胡玉华 《北京教育学院学报》2002,16(3):41-44
本文从大脑左右半球的结构、功能、医学检测等方面论述了男性与女性的差异,并分析了大脑左右半球性别差异的原因.分析表明男性和女性的大脑半球在结构上、智力上、认知水平和非认知能力上存在差异,在医学的双耳分听技术、半视野速示方法、脑成像技术和表情判断等检测中也有不同表现.其原因有性激素的作用,也有大脑皮层本身结构的影响. 相似文献
29.
改革开放以来,我国教育事业取得了举世瞩目的成绩,至今,共召开过三次全国教育工作会议。1985年5月15日至20日,党中央、国务院在北京召开了改革开放以来的第一次全国教育工作会议; 1994年 6月14日至17日,党中央、国务院召开了改革开放以来的第二次全国教育工作会议;1999年6月15日至18日,党中央、国务院召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议。将三次全国教育工作会议联系起来考察,三次全教会顺应改革开放和社会发展需要,突出发展主题,弘扬改革主旋律,对推动中国教育事业发展起到了至关重要的作… 相似文献
30.