应用分形理论研究吴起薛岔区块孔隙结构的非均质性

以高压压汞资料为基础,应用分形理论对吴起薛岔区块长6储层孔隙结构的非均质性进行研究。结果表明．研究区长6储层孔隙结构符合分形理论．空间存在单一分形和分段分形现象,其中分段分形中大孔隙的分形维数大于小孔隙的分形维数,属右旋分形;分形维数与分选系数呈正相关,分形维数越大,孔隙分布的非均质性越强;单一分形样品高渗透率贡献值对...     

新奇发明让生活变有趣(上)

发明家们总是那么有创意,研发出了好多新奇好玩的东西。这些东西不仅实用,而且给我们的生活带来了很多的乐趣。下面就让我们看看这些有趣的新发明吧。天亮了,你的枕头叫你起床啦好困呀,早上起不来,只好请闹钟来帮忙了。不过,眼前这个闹钟可真有点怪,它可是个不折不扣的枕头。这款闹钟枕头依靠的不是声音,而是模仿朝阳初升的情景把你唤醒。枕头内有一组高亮度但不刺眼的LED灯,起床时间则通过     

充权视角下的刑释人员回归社会中的就业探讨

刑释人员的就业与他们能否顺利回归社会紧密地联系在一起,进而关系到公共安全与社会的和谐稳定。通过研究发现,刑释人员在回归社会过程中,就业方面容易陷入权利缺失的状态。究其原因,既有宏观的制度性因素,也有社会文化及刑释人员自身因素。为刑释人员就业充权,是建立刑释人员回归社会稳定的支持之一。     

公共性：当代大学生思想政治教育的价值取向

当代大学生思想政治教育出现了多重困境,如信用危机“、二律背反”、价值异化、公共性内容阙如等。在公共性彰显的时代,公共性理应成为大学生思想政治教育的价值取向,应从更高的公共立意出发,通过各种途径培育大学生具有公共性的相关理论知识、具有对公共事务的关怀能力以及具有公共精神的价值观。     

分众式教学法应用于高职院校思政课的价值依归与实施路径

本文基于高职院校百万扩招背景,论述分众式教学法应用于高职院校思政课的价值依归,提出分众式教学法应用于高职院校思政课的实施路径：以同质为原则,健全思政课分众式教学制度;坚持主题主线,创新分众式教学内容;转变教学手段,丰富分众式教学载体;以新时代教育评价改革为遵循,改进分众式教学评价。     

积极心理学视角下县域普通高中班级文化建设探究

本文分析县域普通高中班级文化建设现状、将积极心理学融入班级文化建设的必要性,论述积极心理学视角下进行县域普通高中班级文化建设的策略：加强班级物质文化建设,强化学生的积极体验;加强班级精神文化建设,培育学生的良好品格;加强班级制度文化建设,增强学生的集体认同感,切实体现学生在班级文化建设过程中的主体地位,突显学生的实践参与和积极体验,促进学生健康成长与发展。     

游戏威客:重新定义威客电子商务新价值

游戏威客(Game Witkey)是网络游戏的衍生品,其实质是游戏威客主、游戏威客平台、游戏威客三方在信用机制下,各司其职,协同生产、分配、交易和消费价值的运作系统。它在一定程度上是商业推广的媒体工具,且必须遵循电子商务平台、网络媒体联盟平台和信息服务平台的运作规律。游戏威客的商业推广类型有三种:"C2C"模式、"C2G"模式、"G2B"模式。未来,游戏威客的商业推广价值会更加凸显。     

高供电可靠性及减少用户停电时间

现代的发展,人们的生活越来越依靠电能,利用电能发展生产力、提供生活资源等。高供电更能够满足人们的需求。而可靠的高供电才能降低用户停电的几率。与城市电网设备相比,农村的高供电设备的可靠性就显得特别的简陋,从而也提高了农村用户停电的几率,增加农村用户停电的时间。本文主要分析如何提升农村高供电的可靠性,提出合理的增加高供电可靠性的建议,从而减少农村用户停电的时间。     

学科门户网站信息资源建设研究——以NSTL认知科学信息门户为例

以NSTL认知科学信息门户为例,从知识组织体系构建原则、信息资源选择原则、信息资源选择标准、信息资源采集方法4个方面,对学科门户网站的信息资源建设进行研究,旨在为我国学科门户网站的信息资源建设提供参考.     

苏州振华中学校花样跳绳运动开展现状与分析

本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对我校花样跳绳运动开展现状进行研究,结果表明,花样跳绳在我校开展得到学校领导和体育教师的认同;学生乐于接受花样跳绳;花样跳绳运动简单易行,在中学体育教学中开展具有推广价值。